你還在騎驢找馬的時候,別人正準備登上飛機``

小感觸:讀書最大的驚喜和感動就是作者講述的內容,使你聯想到自己的你生活經歷。


寫內容之前,先說點自己的經歷和感受。大學時期學的專業是工科的土木工程,那個時候的自己總是天真的以為今后進入一個不錯的單位通過個人不斷的努力,就能不斷的體現自己的價值。

那時,對商業社會的法則和規規律完全是“白癡”,畢業之后進入一家建筑單位開始了自己的工作生涯。那時一同到項目上的還有其他幾位小伙伴。我們來自不同的省份,學的不同的專業。我們之間的大學教育水平有高有低,我們卻是同樣的努力,希望盡快體現出自己的價值。做工程這一行的同學應該都深有感觸,在項目上的條件是比在城市中的工作環境要艱苦的。那個時候我們在空氣渾濁、隨時可能引炮炸山的的山洞里戴著防毒面具午休。在垂直高差一百米的山坡上整日爬上爬下。與黃土和鋼筋打交道,滿身灰塵。

從我們剛進公司到我們后來陸陸續續的離開,這當中有一些非常有意思的故事。最初我們一行8人從昆明坐著公司接送的大巴,一路轉過無數山頭,在兩個小時之后,漸漸看到了項目的輪廓和我們生活的營地。依金沙江畔而建,兩邊都是綿延的高山,就在我們剛剛到達項目營地上的頭一個晚上,豐盛的晚餐之后,一個同事說他打算離開這里,眼前的一切讓他沒有任何的干勁,自己已經交了女朋友了,不可能長期在工地上干這種看不到希望的事情。于是第二天上午我們出發從住的營地徒步去項目上的時候,他已經拿著離職申請站在了領導辦公室的門口。

他是第一個離開的,一年半后的一天我們當初8個人中的最后一個也離開了。講個故事,并不是說做這一行不能體現自己的價值。只是因為我們當初所在的那個公司,是我們集團規模最小的一個新公司,我們所在的部門又是公司里最雞肋的部門。當時的我們面對這種狀況的時候,完全不知道如何能夠打破現有客觀條件的限制。要知道在一個事業單位里面,你的一舉一動都舉步維艱。

同樣是在這個行業,身邊的同學有的去了行業內實力不錯的公司,擔任了公司里還算重要的職位。橫向對比而言,可能我們付出更多的努力取得的價值也不會有他們多。那時候我們時常開玩笑說這都是命,但是在當下這個新科技、新技術、新產業不斷崛起的年代里,我們這些年輕人是完全可以有其他選擇的。所以最終我們都選擇了離開那里,重新出發尋找自己的生活價值。

躍遷:

我們生活在這個充分開放、充分競爭的大環境里。每個渴望成長、期待通過個人努力改變生活的人,在這種充滿機遇卻又充分競爭的環境里,都帶有著一絲關于自我成長的焦慮。在我們的視線之內,總能看到那種看似一夜噴發的成功和收獲。好像只要像人們說的那樣,能夠選擇一個好的方向、找到一種好的方法就能夠迅速的在充滿競爭的環境之下取得成績。

面對著眼前貌似充滿著機遇的巨大時代寶地,有人開始不斷的尋找方法,尋找方向。似乎只要是能夠碰對這兩個因素就能夠在這個看似遍布資源的寶地里分得一杯收益。然而,我們的激進會讓我們失去理智。好的方法能夠幫我們避開很多路上的荊刺,但是如果想知道一天內如何造出羅馬,聽過幾次課之后就想改變命運,那只是一個貪婪的激進者。真正的躍遷者既懂得利用時代底層規律放大自己的努力,也有著自己內在的修煉和這個時代需要的解決問題的能力。

知道知識在哪,比知道知識是什么更重要。

時代聚變之下,我們個人學習的方式、處理問題的方式、需要具備的能力和思考問題的方式都在不斷的改變。以前我們的學習都是填充式的,先進行大量的填充,在我們需要用的時候在進行調用,然而這往往需要我們再次熟悉內容,遠不如我們掌握正確的學習方法,在需要解決問題的時候學習來的高效率。

科技的飛速發展,讓人類的能力得以不斷的進化和升級,每一次科技的突發進步都意味著人類能力的遷移。如今的科技發展讓我們得以“外包”我們一部分的腦力,將更多的認知精力轉移到更具有創造性、更能夠系統整理、更加感性的能力拓展之上。我們認知的能力也逐漸轉換成調用知識,而不再是單純的記憶知識。與此同時,找到信息的搜索能力、運用信息的思考能力、以及從大量信息里住區趨勢的洞察能力將是我們未來生活最主要的認知能力。我們學習的目的,也正是調用信息,解決問題。

不公平是大自然的常態,高手就是愛高價值領域,持續做正確動作的人。

生活中的種種跡象表明,我們生活的世界里有我們看不到卻真實存在的規律。世界上大部分的資源,只掌握在極少部分的人手里。很多事情的結果都被一些關鍵因素所決定。。。這并不可怕,反倒是應當看成是我們的機遇。因為這代表著我們還可以選擇,從身邊的任何一件事情開始,不斷的去發現、去選擇那些最重要的百分之二十的事情。通過自然則的規律,放大我們自我的努力。不要因為容易而去做一件事情,不要因為便宜而去購買一個產品。因為我們不怕吃苦,怕苦的沒有價值;不怕累,怕累的沒有意義。

真正高手不僅善于選擇,更懂得專注的去做事情。在我們找到高價值區的同時,我們也要耐心的修筑自己的護城河。這個世界上可以存在著不限的機會, 卻只給我們有限的時間、精力、才華,所以越是努力,越要專注。

學習的本質是高效的解決問題。

在我們開始工作之后,尤其是在當下行業和職業邊界不斷模糊,競爭不斷跨界的時代下。我們會經常性的碰到許多我們從來沒有遇到過的問題有待我們解決,跨職業的跨行業的,林林總總。不斷的解決問題提升自我,是我們個人成長的必經之路。與此同時,我們不斷的學習額成長也就是為了能夠解決等多我們所面對的問題。商業世界里,解決問題的能力越大,價值就越大。

想要迅速學習,并能夠解決我們所面對的問題、建立起自己的知識體系,這就需要我們首先了解學習的一套底層規律。找到知識的源頭能夠讓我們直接接觸最本質的知識內容,而不再是浮在別人專屬的N手只是里。通過合理的安排自己的認知資源、通過不斷的提問來找到問題最本質的內容是我們擺脫低效努力的必用法門。通過大量的學習,不斷的萃取和建立我們自己的知識晶體才是通過學習所收獲的東西。我們在吸收的同時,不斷的分享、交換、完善,這些行為會讓我們自己的知識晶體不斷的迭代、更加堅硬。我們在成長的同時,不斷的把自己的知識打造成可以產生價值的產品,不論多小,只要我們持續下去,都會是我們不斷躍遷的印記。

這個世界的絕大部分運作都不在你眼前發生,世界先你而行。如果你看不懂系統,就是現代世界的睜眼瞎。

系統也可以理解為是我們生活當中所存在的規律。大自然有很多的規律,比如生老病死,比如一天24個小時。我們日常生活的工作和學習當中也存在著許多隱而不現,卻在我們生活當中反映出來的一些規律,也稱之為系統,他們就是我們生活當中的一些法則。

很多時候我們在生活當中處理和思考一件事情的時候,都是我們的直覺意識在指導著我們的行為,然而有時這往往會讓我們陷入一系列的低效循環之中。

比如書中提到的很多正循環和負循環,雖然都發生在我們每個人的生活當中,但是,我們很少有人察覺并清晰地認識到它們的存在。好的循環可以改變我們生活的狀態,讓我們不斷的以一種正向的狀態生活下去,反之則異然。

生活當中,在我們面對一些看似永遠矛盾的問題的時候,我們下意識的單向思維方式往往不能讓我們找到答案。看到系統的回路以及事物背后的更多層級,是我們理解這背后底層規矩的關鍵。書中通過對于這兩個概念進行的一系列清晰、形象的講解讓我們看到了事物發生背后的系統和規矩。

真正的改變都是逆人性的,你可以了解所有躍遷的技術,但推動躍遷的關鍵動力,是我們要成為什么樣的自己

M

我們生活的這個時代,充滿著無限的可能和美好。外界的一切對我們而言,邊界都變得越來越模糊,人人都有著無限的可能。卻也處處充滿著競爭和挑戰。

讓自己變得很好,是解決一切問題的關鍵。對外開放、樂于分享。對內專注、自律并擁有耐心,時代發展越快,我們越要用投資的眼光看人生。關于自我成長這件事情,值得我們用一生的時間實踐。

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