如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，誰會是你靈魂的擺渡人？

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——《擺渡人》

“令千萬讀者靈魂震顫的人性救贖之作”，因?yàn)檫@句話，開始了《擺渡人》的閱讀里程。雖然我不信奉圣經(jīng)，亦沒有佛家歸屬，但是人性卻是一個(gè)深沉永久的話題，不由得想去尋覓，或者說是自我的窺視與救贖。

拜讀中，我以為是懸疑小說，又一度猜測故事情節(jié)可能一切都在夢中完成，夢醒則安，還為自己的遐想而竊喜。可是隨著情節(jié)的深入，我發(fā)現(xiàn)自己腦補(bǔ)的空洞。小說故事情節(jié)由迪倫一天的生活開始，她去學(xué)校上課，被同學(xué)老師嘲弄穿著淋濕的衣服，提前逃課結(jié)束這荒唐的笑點(diǎn)，回家收拾行裝準(zhǔn)備去看五歲后再未謀面的父親。擠進(jìn)擁堵的車廂，踏上遠(yuǎn)行的列車，卻不想，這一天的霉運(yùn)并未結(jié)束，或者說才開始。

從睡夢中驚醒的迪倫發(fā)現(xiàn)周圍一片黑暗，她意識到火車出事故了，摸索到車門，踉踉蹌蹌的沿著隧道行走，找尋救援的人群，卻發(fā)現(xiàn)隧道盡頭空無一人。失望時(shí)，瞥見山坡上坐的少年，以為也是一名幸存者，她與少年崔斯坦開始了荒原之行。

兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)數(shù)十日，她不斷地提醒崔斯坦，是不是迷路了，少年的執(zhí)著堅(jiān)定一次次打消了她的念頭。直到恐怖的嚎叫聲出現(xiàn)，各種怪物向自己襲來，這時(shí)她明白自己走的路絕不是回家的路。崔斯坦向她坦白了一切，迪倫已經(jīng)離開了人世間，火車事故，她是唯一一個(gè)遇難的，而他是她靈魂的擺渡人，陪她度過荒原，送她抵達(dá)另一個(gè)世界。明白原委的迪倫只是平靜的接受現(xiàn)實(shí)，雖然很難過，想到父母此時(shí)的狀況，她只是默默流淚，但更多的是她想知道以后的事。從崔斯坦那，她了解到崔斯坦的身份以及擺渡過其他人的故事，時(shí)不時(shí)流露出對他的同情與關(guān)懷，這讓崔斯坦不禁想更多的靠近這個(gè)女孩，給她更多的關(guān)愛。

荒原的行走，拉進(jìn)了兩人的距離，經(jīng)歷過生死，崔斯坦對待迪倫的感情已超出了一個(gè)擺渡人應(yīng)該持有的感情，他盡力克制，擔(dān)心自己害了迪倫的前行。分別即將到來，崔斯坦承諾會一直陪著迪倫，但必須她自己前行，他跟隨其后。有了承諾，迪倫瞬間沒有了陰霾，她知道自己不是一人獨(dú)行。

可是越過界限的那一刻，迪倫回頭發(fā)現(xiàn)沒有崔斯坦，她絕望了。而他只能透過這層鏡子一樣的大門心痛地看著她絕望。迪倫不想留在這里，雖然待在這可以見到逝去的親人，有一天可以和自己的父母團(tuán)聚，但是她不愿意，她再也見不到崔斯坦了，崔斯坦永遠(yuǎn)不可能來到這里，他們從此徹底成為兩個(gè)世界的人。迪倫決定離開這里，從一個(gè)老婦人的靈魂中知道想回到荒原只能靠她自己，她還可以回到她去世的尸身中穿越回去。看到了希望的迪倫開始籌劃這一切，她回到了荒原，遇到了崔斯坦，并說服他同一起冒險(xiǎn)穿越。尖叫聲響徹在周圍，她穿越回來了，他也還在這里。

故事情節(jié)最終迪倫的靈魂再次回到了人世間，并且將崔斯坦一起帶回來，看到這里，相信大多數(shù)人的臉上浮現(xiàn)出笑意。

雖然崔斯坦是迪倫靈魂的擺渡人，靈魂歸屬的引領(lǐng)人，他也完成了自己的使命，但是主宰命運(yùn)的擺渡人更是迪倫自己。是她用愛，堅(jiān)持，執(zhí)著擺渡自己的命運(yùn)。

人生路上，我們總希望可以有向?qū)В瑸槲覀冎敢较颍@樣就避免走一些彎路。小時(shí)候蹣跚學(xué)步，有父母牽著我們手前行，不用擔(dān)心磕著碰著，或是終點(diǎn)方向。長大求學(xué)的路上有老師同學(xué)為我們排憂解難，一路前行，終極目標(biāo)大學(xué)。從此便是海闊天空，任爾東西南北，卻失去了方向，沒有路標(biāo)，開始迷茫。走著走著，走到十字路口，不知該選擇哪條，渴望有人能告訴我每條路的風(fēng)景，好讓參考選擇，可惜等不到答案。二十歲之前還有人為我們提供可行意見，二十歲之后，所有的路得自己決定，做自己的向?qū)А＞拖竦蟼悾m然崔斯坦是她的擺渡人，但是最終決定穿越荒原，重返肉體的是她自己。她完全可以選擇留在荒原邊緣的另一個(gè)世界，等待著父母朋友的到來。

如同一片樹林里分出了兩條路，如何踏足，在于自己的決定。每一條路可能就是一生，因此在選擇時(shí)要慎重。還記得那年高考過后面臨復(fù)讀還是就讀在猶豫，家長給了建議，但是卻沒人為我決定，在掙扎徘徊中選擇放棄復(fù)讀。雖然時(shí)過遷境，但現(xiàn)在想起還有些心疼當(dāng)年的自己。我無法判定是否做的對，只能說不后悔。

擺渡命運(yùn)的就是自己，命運(yùn)從來都是掌握在自己的手里。最近《歡樂頌2》再次刷新熒屏，有人說命運(yùn)從出身就被定格了，家庭背景已經(jīng)決定了你的格局，你無法在超越，就像劇中的樊勝美，那么聰明，卻由于父母的重男輕女以及家境的清貧，不停地壓榨了她，導(dǎo)致她的拜金和虛榮。難道真的是這樣嗎？樊勝美漂亮、聰明，尤其第一季中她的妙語珠連，深入人心。但是這樣的她卻在30多歲依然在一線城市拿著8000元的月收入，她自己也以為是家庭的悲劇導(dǎo)致她不得不攀高枝，殊不知自己又是如何努力的，她把大量的時(shí)間用在敷面膜、化妝、穿衣打扮上、出入高檔會所中，很少去思考如何提升自己的業(yè)務(wù)能力。她沒有認(rèn)清命運(yùn)是自己掌控，并不是交付到別人手中，你不夠強(qiáng)大，又如何擠進(jìn)富人層。

王小波說：永不妥協(xié)，就是拒絕命運(yùn)的安排，直到它回心轉(zhuǎn)意，拿出我能接受的東西來。

總將目光放在他人身上，敘述他人的故事，羨慕著他人的成就，其實(shí)你也可以創(chuàng)造屬于自己的奇跡，成為他人口中的美談。最近每天早晨都沐浴在這樣的歌聲中：

奇跡/ 不只是別人的故事/是一次次 一次次超越自己/這世界 每天都發(fā)生著奇跡/怎么知道 沒有一個(gè)屬于你/相信夢想/你永遠(yuǎn)比你想象中更勇敢/相信奇跡/每個(gè)人都有飛翔的權(quán)利/相信夢想 他沒有那么遙不可及/相信奇跡/其實(shí)你真的可以

我們也可以締造神話，創(chuàng)造奇跡。我不想每天稱述別人的故事：xx工作之后考研，現(xiàn)在在國企上班；xx已經(jīng)是成為鎮(zhèn)長助理；xx辭職后自主創(chuàng)業(yè)，收入頗高......這都是別人的成就，與我們無關(guān)，要非說有關(guān)系，只能說我們認(rèn)識。曾聽到有人背地里說那是別人的運(yùn)氣好，平時(shí)也沒見他努力，殊不知多少個(gè)夜晚，他們挑燈學(xué)習(xí)，多少個(gè)夜晚，在我們?nèi)雺魰r(shí)，他們還在燈光下看書，這就是差距。不要總為自己找理由，想做的事，總會有辦法做到，不想做的事情總會找理由開脫。所有的明天起，會怎樣怎樣，只不過是讓今天的自己玩得沒負(fù)擔(dān)而已。

趁歲月未老，時(shí)光未盡，勇敢地?fù)纹鹈\(yùn)的長篙，做一次舵手，主宰一次航行。