那一年,我是這么過來的

國(guó)慶節(jié)放假,舅舅正好搬家,親戚朋友趁這機(jī)會(huì)聚在了一起。

飯桌上,正上高三的表弟纏著我,一直詢問名牌大學(xué)畢業(yè)的我當(dāng)年的奮斗經(jīng)歷。


001

時(shí)光回到了那個(gè)充滿激情的歲月。

記得第一次班會(huì),黑板上,被刻意寫上了“全力以赴,取得勝利”幾個(gè)大字。在老班慷慨激昂的表達(dá)中 ,懵懂的我知道了這一年在我的人生中是那么的重要,知道了自己要去背誦的內(nèi)容是那么的多,知道了即使拼盡全力也有可能會(huì)在報(bào)考時(shí)名落孫山……

可我別無選擇,出身農(nóng)村的我只能去努力,這是唯一可以讓人生軌跡發(fā)生轉(zhuǎn)折的 機(jī)會(huì)。

我早上五點(diǎn)十分準(zhǔn)時(shí)坐到教室去背誦,利用所有可以自主支配的時(shí)間去做題,全身心投入復(fù)習(xí)之余抓住每次考試去提升。

開學(xué)的前兩個(gè)月,我們考了四次,隨著知識(shí)量的增加,我忽然發(fā)現(xiàn)自己的記憶力出問題了,這邊背會(huì)的知識(shí)點(diǎn),吃個(gè)飯回來就又忘了。

看著一次比一次低的成績(jī),突然發(fā)現(xiàn)找不到努力的價(jià)值和意義。

那個(gè)時(shí)候,我在絕望中掙扎著,希望在不斷的努力中能看到那么一絲希望,可以對(duì)這種艱苦的付出有所安慰。

現(xiàn)實(shí)終究殘酷。

我病倒了,雖然時(shí)間很寶貴,可我別無選擇,拖著病體想要繼續(xù)堅(jiān)持毫無疑問是不可能的。我請(qǐng)了一個(gè)星期的假。帶著一絲失落,暫時(shí)離開這個(gè)沒有絲毫硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),回到空無一人的家中。

在外打工的父母得知這個(gè)消息,只給我寄了2000元錢,叮囑讓我保重身體,增加營(yíng)養(yǎng)。我知道他們即使回來,也絲毫幫不上我的任何忙,一切只能靠我自己。

002

在家待的那幾天,我每天按時(shí)去村醫(yī)務(wù)室輸液。

“壓力太大,要多休息,不然身體垮了,就不好恢復(fù)了?!贬t(yī)生的囑咐在我耳邊縈繞著,看著墻壁電視上毫無意義的節(jié)目,心里真是著急,可又實(shí)在力不從心。

大家好,這里是中國(guó)教育之高考在線欄目,我們本期訪談對(duì)象是今年的各省高考狀元。下面有請(qǐng)他們登場(chǎng)。

正在輸液的我迷迷糊糊中打了一個(gè)激靈。

大家好,今年高考我之所以取得了優(yōu)異的成績(jī),得益于掌握了一個(gè)提高記憶力的機(jī)制。下面我跟大家分享一下。方法因人而異,每個(gè)人結(jié)合自身情況做個(gè)參考,希望對(duì)大家有幫助,實(shí)現(xiàn)自己人生的轉(zhuǎn)折。

要想提高記憶力,就必須對(duì)需要記憶的信息進(jìn)行集中整理,直接在教材上進(jìn)行標(biāo)注是一個(gè)非常實(shí)用的方法。這樣做比起整理在筆記本上可以大大減少手工勞動(dòng)的時(shí)間。不僅可以增加學(xué)習(xí)的時(shí)間,還可以提高效率,而且做了之后我們把節(jié)約出來的時(shí)間用在增加重復(fù)次數(shù)上,通過這種方式加深記憶,促進(jìn)理解

有些細(xì)節(jié)我要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),對(duì)重要信息進(jìn)行標(biāo)注時(shí)的具體方法:

1.用注釋把難懂的地方變得簡(jiǎn)潔明了;

2.做習(xí)題時(shí)發(fā)現(xiàn)新的東西,可在課本的空白處注上“課本中漏了某某部分”;

3.如果空白處添信息空間不夠,可寫在大的便箋上,之后貼在書上。

當(dāng)然方法很多,只有找到最適合自己的才是最好的方法……

訪談還在繼續(xù),我卻陷入沉思。

003

回到學(xué)校后,看著自己拉下的課程,我借來同學(xué)的筆記,開始了“補(bǔ)課”的過程。

我除了把同學(xué)的筆記抄寫在課本上,把所有業(yè)余和周末時(shí)間全都用來做題,每次做完試題馬上在教材上進(jìn)行批注,來加強(qiáng)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)在大腦中的印象。

比如這個(gè)題在教材的哪一頁(yè),我會(huì)寫上,同時(shí)在教材上我也會(huì)注明“某某試題集的第幾題”,這樣做了之后,看到教材或者試題,就會(huì)馬上知道哪一部分最容易出題。

在不斷的努力下,我一點(diǎn)一點(diǎn)的補(bǔ)上了落下的課程。后面幾次考試,成績(jī)明顯有了提升。

我也逐漸明白,考前一定要反復(fù)看那些出題頻率高且極有可能出錯(cuò)的問題,對(duì)這些問題,只有多復(fù)習(xí),多背誦,確保不在這些地方出錯(cuò),才能取得考試的勝利。

事實(shí)證明,這種方法是適合我的,前段時(shí)間出現(xiàn)的記憶力衰退情況有所改變,隨著方法運(yùn)用的嫻熟,記憶效果變得越來越好了。

004

在最后沖刺的歲月,因?yàn)榉椒ǖ卯?dāng),我的成績(jī)穩(wěn)步提升,終于在當(dāng)年的高考中,考取了優(yōu)異的成績(jī)。


看著一臉興奮的表弟,我知道他只有找到適合自己的方法,才有可能做到真正的事半功倍。

希望來年高考,他能夠收獲屬于自己的成功。

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