我喜歡幫著兒子背著書包，將他送到學(xué)校門口，在校門口外靜靜的看著他步入校園。

每當(dāng)這時(shí)，兒子總會(huì)回過頭來笑著向我揮揮手，我也笑著向他揮揮手，然后，我們彼此奔向各自的目標(biāo)，他去上課，我去上班。

天天的重復(fù)，雖略顯單調(diào)，卻讓我感到溫暖和幸福。

接送孩子的路程是固定的，從學(xué)校到家里，從家里到學(xué)校。我們守候著每天里的美麗約定，演繹著各不相同的精彩。一首小詩(shī)，一片落葉，甚至無聲的沉思……都會(huì)讓接送的過程變幻不同的風(fēng)景。

我們是路上最靈動(dòng)的時(shí)間標(biāo)尺。可能會(huì)因?yàn)橛^察一群螞蟻的戰(zhàn)爭(zhēng)，我們把十分鐘的路程拉長(zhǎng)到一個(gè)小時(shí)；可能為了體驗(yàn)自行車飛行的感覺，我們又會(huì)把時(shí)間壓縮地很短很短……

時(shí)光在歡聲笑語中流淌，一路上灑落了無數(shù)閃光的美好印記。

從春天的青嫩初現(xiàn)到秋季的黃葉紛飛，從夏日的綠樹濃蔭到冬天的銀裝素裹，我們一起從咿咿呀呀的幼兒班邁入了誦詩(shī)詞說英語懂分?jǐn)?shù)的三年級(jí)。

時(shí)間都去哪了？

眼見春草青又綠，不覺垂髫已少年。孩子們?cè)诼L(zhǎng)大，我們也在悄悄老去。

最美的時(shí)光應(yīng)該就在當(dāng)下，你陪著孩子一起成長(zhǎng)，他送給你最美的回憶。

細(xì)細(xì)算一下，能夠像現(xiàn)在這樣陪伴孩子、接送他們上學(xué)的機(jī)會(huì)正在慢慢變少，和你無話不說的小朋友也開始有了自己的小秘密。

盼望孩子快快長(zhǎng)大，卻又害怕讓他們獨(dú)自去闖天涯，內(nèi)心深處平添了無盡的牽掛。

還是好好珍惜現(xiàn)在的最美好的時(shí)光吧，全身心的投入到同孩子相處的每一秒鐘，用愛定格每一瞬間，用心留住最動(dòng)人的溫暖。