3月25日? ? ? ? ? ? ? T14班? ? ?
大家早上好！歡迎大家打開T14班學員精彩感悟。
我們素不相識，素不謀面，因為出于一份共同的目標，讓我們來自全國各地的朋友歡聚在了一起，一起成長，一起進步，一起見證遇見更好的自己！分享給我們留下了一絲美好的足跡和回憶！！
分享人——六組51趙金星
【時間管理100講】第七講:
易效能時間管理的精髓就在于我們能夠把事件分類，列成清單，系統地加以整理和查看，讓我們能夠關注全局，又能夠抓住重點，主動地管理自己，達成我們想要的人生。
分享人——楊靜
《時間管理100講-7》楊靜感悟:
? 金句:管理時間\事件=事件分類
? 金句:事件的分類又根據情境安排
? 金句:安排不在于多而在于精
? 金句:保持嚴謹但不失靈活性
? 金句:紙筆滿足不了當今忙綠的社會，20%事安排在日程(特定重要的事)，80%的事安排在情境(不著急，又能夠讓我提前)
? 管理時間的精髓就在于我們把事件分類，列清單，系統的加以整理和查看，讓我們能夠關注全局，又能夠抓住重點，主動的管理自己達成我們想要的人生
? 我們不能靠大腦，大腦不善于記憶，也不善于管理多而復雜的事件
? ? 今日事今日畢(三只青蛙)
1.閱讀非暴力語言10頁
2.親子閱讀
3.0到3歲全腦開發
分享人——2組18陳靈
分享人——2組40汶琪
情境管理
時間.地點.精力
打開清單，不是把清單上所有的事做完，而是要選擇做適合當下情境的事。
保持嚴謹而不失靈活性。
? ??嚴謹：日程表&有截止日的清單 20%
? ??靈活性：按照情境劃分的清單 80%
我們不能靠大腦，因為大腦無法記憶，也無法分類。應該善用工具&系統，幫助我們管理自己的事件，管理自己的人生。
大道至簡
融合時間管理理念
“青蛙”理論
“青蛙”就是一天最重要的事。
每天吃三只青蛙，做三件要事。
“三”只是個概數，在吃完三只青蛙后，可以繼續安排三只青蛙。
人生不在于做多少事，在于把重要的事首先做、用心做。
在做要事的時候出現緊急情況：
臨時處理，回頭做要事
記錄下來，繼續做要事
GTD：只有把一切事物收集下來，我們才能夠對事件分類。
日歷（特定時間）
? ? 清單
? ? ? ? ? ?有截止日
? ? ? ? ? ?無截止日(情境)
要事優先
易效能時間管理三過程
收集
排程
執行
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? END? ? ? ? ?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? T14班學習部? ? ?
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