2018.02.03日星期六晴

? ? ? 親子日記第六十一天

? ? ? 今天是2018年2月3日，星期六。今天是寒假的第一天，兒子不用上學，早上晚起了一會。飯后兒子做了二十道口算題，編了一道數學故事。兒子讓我給他穿上輪滑鞋，我叫愛人陪兒子在客廳練輪滑。好增進他們父子之間的感情，我就去給兒子做好吃的了。午飯后練習了兩張書法。我看兒子今天學習挺認真，就獎勵兒子去看會電視，兒子開心的親親我說:媽媽，你真好，等我長大了一定好好陪伴媽媽。下午我給兒子包豆沙包，肉包子。兒子高興的抱著我說:媽媽我給你講個故事吧？我說好啊，我用疑問的眼神問他:你什么時候學會了講故事？兒子嘿嘿笑著說不告訴你媽媽。還瞞著我？人小鬼大。

? ? ? 回想起昨天的優秀家長表彰會，心情還是有些復雜的。家長走進學校活動是一項創舉，這在以前是沒有過的。做為第一批走進校園的家長，同樣也承受著不小的壓力，擔心自己做不好，不能勝任，對孩子們的學習起不到幫助作用。與此同時我們這些走進學校的家長也承受著來自老師方面的壓力，有些老師對這樣一項活動不理解，對家長走進學校很排斥，認為家長走進學校是對老師教學水平的質疑，覺得我們多余。其實老師在教育孩子上是家長無法代替的，家長走進學校更多的是對學校教育的一個補充，家長進入學校更多的是做為孩子們的監督者和長輩這樣兩重身份，在教育孩子學知識方面，老師有老師的優勢，在和孩子溝通方面，家長也有家長的優勢。將兩方面的優勢融合在一起，這是一種全新的教育理念和方式，相信會對孩子們的學習起到促進作用。

? ? ? 上學期快要期末考試的時候，我們家委會走進學校，雖然時間不算長，但是效果還是很好的，通過這段時間孩子們上課的表現寫字和考試成績都有所提高，也印證了這一點。學校對我們家長的表彰，是對我們家委會工作的支持和肯定，同時也是對我們家委會的一種鞭策。有了一個良好的開端，如何延續下去是下一步家委會工作的一個重點。