被爸媽寵大的孩子知道用爸媽的寵愛來給自己辯解。

每當老師批評學生是一坨扶不上墻的爛泥的時候，老板批評你就是個不知人間疾苦的二世祖的時候，陌生人罵你沒教養的時候...一句“我爸媽都沒這么說過我，你算老幾，憑什么這么說...”便是最常說出來的為自己反駁的話！

老師不是爸媽，沒有泛濫的親情給你

親戚的孩子是個典型的問題兒童，小時候真的就可以用‘人見人愛，花見花開，車間車爆胎’來夸張的形容，長的白白凈凈不說，還特別的懂事，嘴甜。

女大十八變，事實證明男大不用十八也能變得面目全非，親戚的孩子在內因和外因的雙重打壓下，成為了一個老師眼中的‘問題學生’，作業的完成質量堪憂，字跡不能用潦草來定性就直接歸為錯別字了,將考試成績稍加美化，模仿家長簽字...

老師有著教書育人的責任，對于后天發展畸形的孩子總會過多的花費心思去管教一二。學生不是天性劣根的慣犯，卻或多或少有著兒童本該具有的天性——忘性大，好動，不愛勞動...

來自于老師的過多的管教則會引起學生反感的情緒，‘我媽都不管，你憑什么管那么多’是多數學生用來捍衛自己面子的話術武器。

老師憑什么管教問題學生？就憑教師有著教師資格證，有著教書育人的責任。

公司是營利性組織，不是社會福利組織

工作是個人社會價值的體現，工作表現因個人而異，工作的完成效率和質量也分為三六九等。

因工作失誤被上級領導批評的案例多如牛毛，把批評的話聽成穿耳過的超強穿透力魔音，也是需要技巧的。

偏偏就是有受不得批評教育的玻璃心，經不得任何形式的指桑罵槐和直言教誨。

‘我爸媽都沒說過我，你憑什么說我工作不努力！’

領導真的沒有我們想象中的那么閑，可以有意的挑我們的毛病，尤其是真的挑到一根鯁在喉的刺。

公司要的是能創造收益的員工，不是收益值為負數的二世祖。

你有沒有家教，你爸媽還真的不知道

20+的年紀怎么可能沒見過吵架，怎么可能沒見過罵街，怎么可能沒見過對罵。聽到最多的一句話便是‘沒家教的東西，你爸媽怎么教出你這么個東西...’

罵人的話很難聽，尤其是帶著怪怪腔調的本地化，說出來的話難聽程度更是直接刺激人的耳膜，生疼！

但凡有著良好修養的人都不可能因為一件小事而對罵，相互對罵的潑婦形象不是貴的衣服就能掩飾得了的。畢竟相護互掐的兩條狗怎么看怎么影響市容。

相護對罵掐架本就是無計可施的無奈之舉，自己父母如何都想不到自己孩子被他人惹怒的樣子是如何的兇神惡煞的！

所以，下次當你想說：“我爸媽都沒這么說過我，你老幾啊，憑什么這么說我！”可以適當的改成“我真討厭你這條狗，都不好意思欺負牲口！”

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