? ? ? ? 班內“樂于助人”蔚然成風，但我卻發現了這其中的”不妙”。一些值日生值日不及時，不積極，幫忙的人倒干得熱火朝天。

? ? ? 于是，我告訴孩子們：“‘樂于助人’要看對象，那些平時樂于助人，自強自立，責任心強的人，偶爾某次特殊原因，我們可以幫，你幫的有價值，而那些責任心缺失，平時自私自利，臟活累活全讓別人做，不自立，不自強，事事依賴別人的人你不能幫，你這樣做是讓他把你當傻子使，而且，你不僅沒幫他，而且是在害他，長此以往，你會助長他的不良思想，讓他養成依賴別人，靠別人憐憫，施舍的思想習慣，我可不希望從七一班走出的學生自私，軟弱，不自強，事事依賴別人，凡事希望得到別人的施舍！”

? ? ? 最后我送給大家一段話：留自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠天靠地靠父母，不算真好漢！但是，助人為樂，我們仍然要發揚，因為，“贈人玫瑰，手有余香。”