李彩華

老校長站在辦公室門前，右手拿一銅搖鈴，手腕上下搖動，鈴聲便響起，噶倰噶倰，半邊莊能聽到。

第一遍鈴聲響，是預備鈴，村里的大人見了還在打鬧的孩子們，就會說還不快走，學校都響預備鈴了。孩子們聽到，收起懶散，一下緊張起來，匆忙跑向學校。

老校長是個可愛的老頭，胡子長到腮上，鼻毛冒出鼻孔外，沒事喜歡站在校長室門前，拿一把小剪刀剪鼻毛。

老校長的趣事不少。

花大學大哥與幾個同學割草的時候，扒了地里的花生吃，讓村里人順著他們啃吃的花生皮追著找到了學校。校長說，誰讓你們那地種花生來著，能生吃的東西，離村子又近，哪個孩子不饞？你們不會不種花生？種別的，不能生吃的，你看還有孩子去扒的沒。

村里的孩子哪個沒扒過地瓜，掰過棒子，撅根秫秫，偷瓜摘茄子燒豆子，這算個么事？地里長出來東西不就是給人吃得嗎？

那人低頭不作聲，成一棵紅臉秫秫。

老校長又說，你也是這學校的學生，叫什么花樹根來吧，真不想揭你的地瓜皮，我記得當年你們幾個同學好像摸過別村的西瓜，摸到了就快走吧，偏不走，還逞能，故意大聲咳嗽，弄出點動靜來，讓看瓜的老頭攆你們，讓人家告到學校里。誰若說小時候從沒偷過瓜摸過棗，那他肯定是沒挨過餓。

花樹根嘿嘿笑，俺找隊長說說，那地改種地蛋，地蛋不能生吃。

老校長說種谷子也行。

花樹根頭腳走，老校長后腳就把幾個做下業的學生叫到校長室，自己說說，哪里錯了？老校長陰沉著臉，坐在辦公桌前，右手大拇指一張一合，握在手里的小剪刀，發出咯噠咯噠的聲音，好像坡里的“咯噠剪子”螞蚱，飛來飛去，幾個調皮孩子盯著小剪刀，這玩藝沒見過，恨不得拿在手里拆開看看。都低著頭，說不該去扒隊里的花生。他們還納悶，這老頭咋知道是他們幾個扒花生的？難道他有千里眼？又聽老校長說，孔乙己說偷書不算偷，小孩子偷瓜摸棗也算不上偷，可也算不上光彩，有能耐等將來在你們扒花生的那地建個大飯店，愿吃啥就吃啥。老校長搖著他的小剪刀，對他們說走了走了。

直到出了校長室，他們還有點懵，沒事了？就這樣？哈哈哈，誰讓你們的地里種花生來著？他們覺得有趣好玩極了。

這會兒，老校長正左手卡在腰間，手心向上，拇指朝前，站在辦公室門前，看學生一群群涌進學校，引得很多同學動不動就來這個動作，不學老校長，覺得他的樣子很像腰疼，需要用手扶著，沒有卡腰的氣勢，他們卡腰，手心向下，拇指朝后，一瞪眼，一昴頭，胸一挺，手一攥，那樣才特英雄，特牛氣，特鐵梅。

花朵卻英雄不起來，牛氣不起來。這兩天，花朵遠遠地躲著老校長，貼著墻根，低著頭，拿頭發遮著臉，慢慢走過去，心里禱告著別看我別看我別看我。

一腳邁進了教室，方松了口氣，同桌花大學對她說，花香的娘來學校找校長了。花朵很吃驚，誰有這能耐？花大學說，花香下課后跑著去茅房，另一個年級的，對，就是那個小胖子，從茅房里從往外跑，“砰”就這樣兩人碰在一起，據說一個額頭起了包，一個嘴唇出了血。花香娘說欺負她家孩子就不行，要學校給個說法。花朵問，后來怎么樣了？花大學拍著胸膛說，當然讓校長給攆出去了，竟然來學校玩威風。花朵聽后越是擔心，老校長說不定什么時候就來找算她。

花朵其實同老校長沒說過話，老校長同她說了一句話，那是報名上學的時候，他說，你要是別家的孩子，這個年紀根本不能上學。花朵沒吭聲，不明白什么意思，回家問，才知道，像她這樣的孩子，要先在家多帶兩年孩子，像三妮，還有四妮的姐姐，花大學的姐姐都是這樣，九歲上學，不晚，上個三兩年，能認識自己的名字，這就下學幫著家里干活。

花朵折了寶（紙夾子），要賠給張順來，找爺爺要的煙盒，煙盒紙又軟又薄，沒有張順來的光亮，怕是他不喜。

花朵父母在學校，沒有看孩子的，花朵弟弟常跟著花朵在學校玩，上課的時候，他就在教室門外，一個人玩，一會兒在地上翻跟頭，一會兒拾小磚頭玩。

課間，花朵陪著他玩。

前日里，一個寶飛過來，花朵弟弟像一只大花貓撲過去，看了看左右，沒有人過來拿，他拿起來，舉著，給姐姐看，煙盒紙疊的，里面還塞著薄紙殼，邊是邊，沿是沿，是個剛折不長時間的寶。花朵說，你拿著玩吧，有人要，就給人家。花朵轉身跳繩去了。

花朵弟弟拿著寶，拍地下的小磚頭。

花朵看見一個高看級的學生拿腳踢弟弟，弟弟翻了一個滾，又翻了一個滾，躲閃，那踢來的腳踢空，花朵看見了弟弟的害怕。曾經，花朵和弟弟被幾個大孩子圍著，他們說著父親的名字，學父親講課的樣子，然后大笑。弟弟拽著她的衣角，身子緊貼著她，顫抖，花朵也害怕，拍著弟弟的背，眼睛直視著他們。

花朵一下沖過去，像一只帶角的羊，一頭撞在那學生身上，花朵往前沖了好幾步，才剎住身子，回頭看那人，那人剛從地下爬起來，嘴里吼著干什么？干什么？

花朵又沖向那人，這次是對著那人沒頭沒臉打，邊打邊喊，我讓你欺負我弟弟，我讓你欺負我弟弟。

那人用手護著頭，直嚷別打了別打了，寶我不要了。

周圍的同學大概都愣住了，一時沒有作聲的。

花朵停了手，什么寶？

那人摸著頭，指了指地上花朵的弟弟，花朵弟弟滿身是土，手里拿著一團紙，花朵說，不就是個破寶嗎？我賠，你打我弟弟我要打回來。

這時上課鈴響了，花朵只好停下同那人的爭執，跟著同學們進教室。

坐在課桌前，才發現心跳得像從口里出來，手火辣辣的痛。一節課也沒聽到老師講得什么課。一放學，花朵帶著弟弟往校外走，往前瞅瞅，回頭看看，那個學生會不會等在哪個旮旯，準備報仇哩，他要是拿著磚頭怎么辦？他要是發起瘋來打破她的頭怎么辦？花朵想到這兒，抬手摸了摸了額頭上的一塊疤，那是弟弟拿小鐮刀玩，不小心掄了她頭上，出了好多血，她和弟弟當時都嚇哭了。

花大學追著花朵，對她說，你知道你打的人是誰嗎？

花朵的腦袋轉來轉去，沒看到那個學生。是誰啊？敢打我弟弟，不想活了他。

花大學說，是老校長的孩子。

什么？老校長的孩子？誰說的，你咋知道？

我就知道，我還知道，他不是親生，是要孩子，拿著很嬌，他叫張順來，你打了他，等著他告狀吧。

花朵心吊了三天了，每天下學放學，都貼著墻根走，不敢看站在那兒的老校長。

在家里，花朵看著父母該吃飯吃飯，該上學上學，該下地下地，與平時也沒什么異樣。

花朵希望著再不見那個叫張順來的學生。

要不干脆生幾天病得了，生了病還能吃好的，興許過幾天，就沒人記得這事了。

于是，傍晚放學后，花朵不出去拔草了，也不哄弟弟妹妹，也不管豬叫雞叫，到炕上翻出被子，把自己包了起來。父母回家見了，說這是咋了，大熱天的，不怕熱的中署。母親把手放在花朵額頭上，說不發燒啊，哪里不舒服這是？花朵閉著眼說，我病了，頭痛。父親又過來，敢緊把被子拿走，這是熱的。摸了摸花朵額頭，沒事沒事，喝碗面疙瘩湯就好了。弟弟在一旁說，姐姐得了饞病。母親說，吃了飯歇一晚上，明天該干啥干啥。

第二天，老師有事請假，老校長給他們班上體育課，做游戲，讓他們閉上眼睛，原地轉圈，然后說出方向。花朵轉了，然后說北。再來，同學們驚奇，不論轉幾圈，她總能說對方向。老校長的目光落在花朵身上，上前幾步，用兩手架著花朵轉了圈，停下，花朵伸手指著說這是北，這是東。老校長說，真是服了你個小孩子，總能找到北。

花朵笑了，老校長真得護犢子。

后來，在學校偶爾碰到張順來，花朵從他身邊走過的時候，就說，校長的孩子有什么了不起？哼！她看到他愣愣的樣子，覺得很解氣。

后來兩人再遇到，張順來說，不就你爹娘當個老師嗎？你又有什么了不起？哼！花朵的火氣又上來了。

花朵聽花大學說，他有一本小人書，是《林海雪原》，花朵已看過兩本，是看得姥姥家鄰居的。她追著花大學問，這小人書是誰的？花大學說，你打得那人的。給她看，封面上寫著四年級張順來。花大學說，這小人書他有一套。竟然有人有一套，花朵頓時覺得張順來很了不起。她可是一本都沒有。知道誰家有小人書，不弄來看看，花朵就不是花朵了。

花朵惦記上了張順來的小人書。

每天放學后，花朵故意走到最后，可就是碰不到張順來。

再后來，花朵拔草的時候，遇到張順來，看到他把鞋子拎在手里，光著腳走路。花朵很納悶，這天好好的，又沒下雨，這路好好的，又沒泥沒水的，干嘛光腳？她拎著藍子追著問，喂，你干嘛不穿鞋？不怕蒺藜扎腳？

張順來不說話，只管走路。

花朵說，我自個猜，你怕把鞋子穿壞了，回家你娘打你，再不給你做鞋穿了。村里的華子就是這樣，都知道他是要孩子，他娘對他不好，吃飯不讓吃飽，下地干活，常把鞋脫下來揣在懷里。

張順來低著頭，搬著一只腳看腳底板，撲打了兩下，繼續走路，說了句瞎說，我喜歡光腳走路。

花朵問，你這是去哪兒啊？

張順來說，回家。

是了，老校長不是本村的，是從外面來的，吃飯是全村輪流給他送。

花朵說，聽說你有一套《林海雪原》小人書，借給我看看吧。

張順來說，好啊，可是我怎么給你啊。

花朵的臉一下子笑得像喇叭花。

花朵想了想說，星期六下午你放學回家的時候，在村北頭蘋果園的東北角，我在那里等你。那里是張順來回家要走的路，那里的草也特別多，主要是那里人少。花朵擔心這事讓同學知道，說她和張順來“相好”，“相好”到底是個啥東西，花朵不懂，但她知道不是個好東西，人說“某某某和某某某相好”的時候，都唧唧笑，笑得某某某和某某某再不說一句話，好像不是從小一塊長大的一樣，好像從不認識一樣。

看到路邊的毛莠子草，張順來會停下來拔幾把，給花朵，兩人一前一后再繼續走。

張順來說，他小時候，老校長把屋里所有帶響的東西都弄得不響了，門搭關用布纏起來，柜子、箱上的銅鎖用布起來，窗臺下的雞窩也挪了，我娘說，怕嚇著我。我娘還說，我爸爸放學回家，抱著我不放手，去井上打水，也抱著，也不怕孩子掉井里，好歹沒把我抱成羅鍋子。

花朵說，我弟弟壞得不得了，有一次我做飯，一沒注意，他拿鏟子鏟了土倒進去，還笑。他還用小鐮刀打破我的頭，他不干活，還吃得比誰都多，他撕了我的書折寶，我大罵了他一通。

忽聽花朵喊到，快看快看，好多米口袋。邊摘邊往嘴里送，小米粒一樣的籽擠在舌尖上，花朵說，好吃，里布袋，面布袋，打一巴掌轉過來。

張順來也喊著，快來快來，好多地稍瓜。

地稍瓜就像縮小的線穗子，咬一口，像喝了口加了糖的羊奶。

花朵說，我有個事對老校長不滿意。

張順來摘了一捧地稍瓜，放在花朵藍子里，說你別都吃了，給你弟弟留些。

看花朵翻白眼，黑眼球要跑到眼眶外了，趕緊開口道，咱倆打架的事，我爸不是沒找你嗎？

花朵說，我是說這次評模范勞動學生的事。

張順來問，沒有你？

花朵說當然有我，我這么能干，怎么可能沒有我？我不是說我的事，我是說我班同學王大學的事。

這同我爸有什么事？這事就是誰拔草拔的多，誰拾麥子拾得多，誰勞動積極就評誰。對了，那熊孩子不會像我一樣，籃子里放小樹枝，頂著上面的草，好像拔了滿滿一籃子，斜著身子挎籃子，假裝很重的樣子。

花朵的嘴大張著，你竟然這樣？人王大學才不這樣，我看到了，他胳膊上一條條紅印子，真是讓藍子把壓出來的。

那為啥沒評上他？

他娘來學校找了，你爸爸說，他家成份高，他娘一聽，就不吵不鬧了，拉著王大學走了。成份高是啥事？

不知道，回頭問問下次跟你說。

看著漸漸走遠的張順來，花朵說，千萬別忘了小人書，一套啊，我家有本《紅巖》，換給你看。

聲音響亮，驚得草叢里幾只“咯噠剪子”螞蚱飛起來。

花朵放下籃子，追著捉，這螞蚱到底是從哪兒發出的聲音，像老校長拿小剪刀剪鼻毛。

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