多是認真、熱情、思考。
? ? 寫這些文章，為了紀念自己在學生時代一些故事。為了活動，你們都付出許多時間和精力。你會構思前期宣傳、任務分配、流程設計、后期總結等等方面，會在執行的過程中遇到這樣或者那樣的問題......但是我想說：付出有多少，意義就有多深。
1.寫策劃書的意義
? ? 一句話：寫策劃書在于發揮自己的創造性和整體思維，把人、事、物按照團隊的愿景集中起來，構思清晰，提高執行效率。
? ? 每次活動開展之前，我都會通過聊天、開座談會、報告相關老師等方式，獲得大家的集中意見，然后再去寫策劃書、去執行。不論是新活動還是傳統活動，我想都需要體現它的“新意”。有時，我們會遇到把以前的活動策劃書拿來修改幾個字，然后就去執行的現象。這樣做方便執行，畢竟以前舉辦過。但我想有條件能創造一些新事物還是有好處的。
2.策劃書的主要內容
? ? 策劃書的主要內容主要包括：活動標題、活動時間、活動意義、活動主題、活動宣傳、活動執行、活動后期、活動預算、組織單位等。如下：
一、封面：策劃書封面設計，一般注明活動、活動單位、編寫日期等即可。
二、目錄：在寫完策劃書之后，在設計一頁目錄。
三、活動背景：從宏觀和微觀兩個方面去介紹，要明確表達活動是屬于當前環境下所需要舉辦的。在宏觀方面：當前的重要節日、政治環境等；微觀環境：從學校的發展要求、同學的校園生活、學習環境方面分析。
四、活動意義、目的：要清楚表述舉辦活動的獨到之處。活動的意義，要對宏觀和微觀的環境起到積極作用，活動的目的要最大限度地發揮活動的影響力。
五、活動時間、地點：活動時間最好具體到分鐘，地點要準確。我們為了預防突發事件，可以寫上“（待定）”。
六、活動主題：簡潔明了，具有號召力，與活動的背景、意義相符合。
七、活動流程：我們按照傳統的前期宣傳準備、中期執行、后期總結的三大流程走一下。
八、任務分配：合理的任務分配，要用合適的人去做最合適的事。工作具體分配到人，不存在摸棱兩可的情況。分級管理，層層把控。責任心強的人，應變能力強的人，語言表達能力強的人，如何去分配，看你如何用人了。
九、活動預算：在做預算之前，要確定活動所需要的物品有哪些?，對物品進行分類：借租類、購買類、贊助類等等，這樣分類，就是為了節省開支。然后做好市場調查，做好預算表（比市場價格多一點），留出多余的風險資金。
十、注意事項:我們從人、事、物三個角度分析。
以上是策劃書的主要編寫內容，希望大家可以提出不同意見和建議，謝謝。
