看這么多年蠟筆小新，我從小學到如今將與愛人組建家庭，而銀幕里的孩子永遠是那副模樣。于是不禁會想要是他們在現實中會怎么樣，會去讀那所小學，未來又從事何種職業，無憂無慮的他們如何面對有些殘酷的社會？

這部電影稍微地跳出幼稚園階段，開始觸碰其孩子們的未來。

五人來到名為天春學園的高級學校進行為期一周的入學體驗，以積分制來區分學生等級和程度的教育體系，看似公平合理地激發學生學習動力，并且無時無刻不規范學生行為，卻也在縮減學生的自由空間。有精英在的“天班”，也有所謂學渣組成的“春班”......

電影以小新一行人為主角，講述五人正在學園里的日常生活，另外以調查“吸屁股鬼”為線索，引出后續情節。故事情節不拖沓有新意，人物塑造也豐滿，很讓人印象深刻，確實是部好電影。

但其中最讓我感懷的，莫過于向日葵班的這五個好朋友，如果他們要讀小學會怎樣呢？

已逝的作者臼井儀人曾在漫畫本中想象過未來幾人的小學生活，和小新同班的似乎只有正男，而風間考上當地的貴族小學，幾個孩子好像分別久遠。其實我們很難去想象鬧騰的他們，未來會面對怎樣的生活，是否會因父母壓力而厭學，是否在競爭激烈的工作中感到疲憊，是否......

電影沒有回答我們，究竟幾個孩子未來會怎么樣，但卻告訴我們孩子們那純粹的友誼。當老師念出風間寫的信，當我們看到孩子們為了朋友而咬著牙挑戰不可能戰勝的精英機器時，又怎么能不動情？也許風間真的會考入精英學校，會和朋友們分道而行，但那份友誼會長存在他們的心中吧。

未來不管面對怎樣的困難，生活中多少的煩惱，他們也會想起彼此，并繼續向前。

看到小新父母對著要放棄的千潮說：“失敗也好，被人嘲笑也好，只要能挺起胸膛活下去就行。”或許也是對小新他們說的，更是對我們這群觀眾說的。我們沒辦法永遠五歲，但我們可以依舊保持一顆永不停息的好奇心，去發現這個世界去愛這個世界，哪怕身邊再怎么忙碌再怎么混亂，我們仍像電影中的孩子一樣，能夠拿起枕頭與朋友嬉鬧，能夠和他們分享最平凡卻美味的“炒面面包”，也能在對方遇到困難時全力相助.....

希望我們會更負責任地活著，像大人一樣，卻也永遠明亮，像孩子一般。