自主教育現場會·現代教育共同體啟動系列報道——
? ? 銳意改革耘教壇 勇擔使命獻教育
——齊魯名校長、微山縣夏鎮一中西校校長劉靜作主題報告
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? ? ? ? ? ? 11月17日上午8:30，山東省自主教育實踐研討現場會開幕式暨現代教育共同體啟動儀式后，齊魯名校長、微山縣夏鎮一中西校劉靜校長作為現代教育共同體的母體學校校長，作了題為《自主發展視域下——“3·2·1”實體育人模式的構建方略與實踐價值》的主旨報告。報告重點從教育思想與實踐價值方面講述了 “夏一西”作為母體學校為現代教育共同體提供強大的實踐支撐保障系統。
? ? ? ? ? 對于夏鎮一中西校“3·2·1”實體育人模式，劉校長闡述了“引領·自覺·成功”教師發展模式的構架方略與實踐價值；解讀了“自學·釋疑·達標”課堂教學模式的基本結構，及其在教育教學中的實踐意義；詮釋了“自主·精細·人文”啟明德育模式的育人觀念與實踐創新；生動展示了“自發·多維·開放”啟明課程體系及“自我·分級·多元”啟明評價體系的基本內涵與實踐探索；打造夏鎮一中西校“誠·愛”核心文化場域，通過種植愛心種子，守望師生共同的精神家園和心靈田圃。
? ? ? ? ? 劉校長用他那前瞻的育人理念，獨到的教育視域，圖文并茂的敘事，激情洋溢的話語，贏得了與會嘉賓的廣泛關注和陣陣熱烈掌聲。
? ? ? ? ? ? “不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤”。相信，劉校長的報告激勵了每一個參會者，給人以深深的啟迪，也相信，大家將以現代教育共同體為發展契機，在共同體的實踐研究平臺，秉承教育使命，仰望星空，足履實地，爭做教育的思考者、踐行者、改革者，讓現代教育共同體理念落地生根，開花結果，讓“3·2·1”實體育人模式滋生強大的生命張力和持續發展的活力，從而在現代教育共同體領空閃爍出教育智慧的光芒。（邵慶珠撰稿）
