01
最近一段時間，總是一個人胡思亂想。
總想知道學長學姐考研考了多少分，總是在論壇里問學長姐我想考的那所學校復試黑不黑，難不難。
最終我也沒有得到任何結果，學長姐們還沒有參加復試，誰也不想分享自己的階段性成績。
我連初試都還沒有進行，打聽復試的消息對我而言又有什么用呢？
我們總是太著急，還沒學會走，就想知道跑起來是什么感覺。
好像我們從來不會去做沒有結果的事。
看一本書，首先要問，看了這本書能讓我學到多少知識？做一件事，首先要問，做完之后我能得到什么好處？和一個人談戀愛，首先想了解，你會和我結婚嗎？
好像沒有結果，不能帶給我們好處的事，我們都不會去做了。
當一個人做事總是以目的為導向時，那么這個人就距離成為一個功利的人不遠了。
我們總是不安心過好當下，習慣對未來憂心忡忡。
02
在最后一節“職業規劃”課上，老師讓我們在A4紙上先寫出自己已經具備了哪些能力，然后寫下畢業后三年的職業規劃，倒著寫，先寫第三年的目標，再寫第二年和第一年的階段性成果。
我先想到的是三年后能夠成為一名正式記者，愛具體一點就是黨媒的時政類新聞記者。
要想成為記者需要哪些能力呢？無外乎是寫作能力、學習能力、追求真相的好奇心、廣博的學識、吃苦耐勞的精神、尚儉崇德的品格以及善良的情懷。
我對著這些要求審視自身，心中竊喜，發現在自己以往的經歷中，竟然每一條都能摳出那么一星半點的事跡對上號。
對于未來，我們總是對它滿懷期待，相信它一定是美好的，即使它沒有那么美好，我們也要心懷感恩，讓它在我們心底變得相對美好。
可當未來變成當下時，我們卻對它不理不睬，心中仍舊憧憬著觸碰不到的未來。
但我仍然希望在未來的某一個確定的時間點，可以和愛的人過著理想的生活。在那時，身邊沒有令自己討厭作嘔的人，自己寫著喜歡的文字，做著喜歡的職業。身邊都是詩，不用想遙不可及的遠方。
03
當我們的父母看到那種在大學不學無數，整天吃喝玩樂的人時，總會扼腕嘆息，把這大好時光白白浪費了。
在父輩的青春里，他們的生活物資沒有像今天這么充足，他們對知識的渴求比我們要強烈得多，他們的青春過得不是那么舒服，所以他們會認為青春是用來奮斗的。
這個道理在如今其實同樣適用。
可現在，在大學里，有一種人不但不學無術，還要誤人子弟。
幾天前，和社團里的兩個學妹做了一次交流。
其中一個學妹的專業不是自己喜歡的，另一個學妹對自己的專業不喜歡也不討厭。
現在都已經是他們的大一下學期了，仍然沒有找到自己感興趣的東西，也沒有明確自己的目標。
人處在這種狀態時，很容易沒有主心骨，只要聽到學長姐說的話就以為是對的。
04
她們告訴我，有學長對他們說，在大學學習隨便學學就行了，重要的是人際關系，多出去和別人吃飯，多出去浪。
聽到這樣的理論，我很無奈地呵呵一笑。
我們為什么要上大學？
首先，學相較于中學時期更專更深的專業知識，使自己將來在社會中能有一技之長。
其次，修身。修自己的德行，修自己的涵養，修自己的人格魅力。當然人際交往是必要的，但不是全部。
中國有句古話：“德不孤，必有鄰。”
只要我們把自己的內在修煉的足夠強大，散發出來的魅力自然能吸引到志同道合的人。
除此之外，要學習的還有太多太多。但絕不是用那些學長口中所謂的“浪”就能換來的。
雖然我們很年輕，但我們不能不對自己的未來負責。青春是用來懷念的，“浪”每個階段都可以進行，但是“浪”過的整個青春，紀念的意義不太大。
人在覺醒的時候是最早的，行動起來，給未來的自己起碼留一點有意義的懷念。
05
兩個學妹負責運營社團公眾號，做得很有激情，總想做得大些，再大些。
我對他們說：“在社團，懂得人際交往是怎么回事就可以了。”
作為一個社團曾經的社長，這么說有種搬起石頭砸自己的腳的感覺。但是，在社團明白了人際交往是怎么回事之后，還能留下來的原因是什么？
是你找到了你的圈子，找到了一群志同道合的人，找到了一群人共同的興趣點，建立起了友情。
這一點是你堅持的結果，這就好比你在一片漆黑的隧道中行走，越往前越黑，在半道上不停地有人原路返回。
而你和一群小伙伴一起走出了隧道，看到了光明，這種成就感是自己給的，拿什么都換不來。
這些人中會有你一生的朋友，在未來的日子他們會與你攜手同行。
06
我們希望有個好未來，我們期待未來有時間放聲大笑，期待未來有時間好好悲傷。
有人說，人生包括兩部分：過去的是一個夢，未來的是一個希望。
如果沒有文字、照片或影像，你會記得多少？
過去的一切已經摸不到了，未來的樣子同樣觸碰不到，在時間和空間交織的世界里，我們能真真切切感受到的，只有此刻。
只有此刻的自己，自己的呼吸和心跳，是那么真實，它提醒你是你自己。
把現在的自己照顧好，讓現在的自己變得更好一些，才算是給未來的自己一個完美的交代。
