一、付出了的代價:無處不在的糾結(jié)
朋友聚會,餐廳價格昂貴,一不小心餐食點多了,眼看著剩下的餐品吃不下造成浪費,大家很慚愧甚是自責(zé)!接下來是否要吃光盤呢?如果繼續(xù)吃下去,可能會撐壞肚子,甚至有可能生病,那就會花更多的錢治病,造成更大的損失。但是不吃下去呢,對不起花掉的昂貴費用。
于是,糾結(jié)開始了!
如果用經(jīng)濟學(xué)原理解釋,花在這頓飯上的錢已經(jīng)發(fā)生了,在進行決策時就不需要考慮這已經(jīng)發(fā)生的費用,因為無論如何,花出去的錢都是收不回來了。現(xiàn)實中很多人面對此問題做出的選擇是,既然已經(jīng)花了這個錢,那么就繼續(xù)吃下去。同理,花了很多錢買的食物,第一口發(fā)現(xiàn)很難吃,這時肚子還是餓的,問那么這時該如何決策呢?吃了吧,不舒服,扔掉吧,又覺得浪費,還要花另外的錢買食物。
同樣的事情在生活中不勝枚舉:
一個人從事一項工作很多年,對于手頭的工作已經(jīng)十分熟悉,但是卻得不到升遷的機會,在這種情況下,很多人的選擇是不跳槽,因為已經(jīng)為這份工作付出了很多,而跳槽意味著一切重新開始。
對于買賣股票來說,如果以每股15元的價格買了一只股票,現(xiàn)在跌到10塊,賣還是不賣,很多人會糾纏于沉沒成本,認(rèn)為10元賣了虧了。
衣柜里的衣服,總有些不舍得扔,但卻一次也不會穿的衣服。
家里也總有些用不到卻也不會仍的東西,不扔的理由往往是這些東西以后還有很多用處,扔掉了以后想用的時候就沒得用了……
人們在做決策的時候,時常考慮到“已經(jīng)付出”了很大的代價,導(dǎo)致糾結(jié),以至于最終選擇堅持繼續(xù)做一件似乎并不值得的事情。
二、旅行試驗:沉沒成本效應(yīng)
1985年,俄亥俄州立大學(xué)心理系教授霍爾·亞科斯(Hal Arkes)和利物浦大學(xué)的卡特琳·布拉默(Catehrine Blumer)做了一個著名的實驗:他們讓實驗對象假設(shè)自己花了100美元買了密歇根滑雪之旅的票,但在那之后發(fā)現(xiàn)一個更好的威斯康星滑雪之旅只要50美元,于是也買了它的票。然后,研究者讓實驗對象假定,這兩個旅行的時間互相沖撞,而兩張票都不能退或者轉(zhuǎn)讓。你認(rèn)為他們會如何選擇呢?是選100美元那個“不錯”的旅行,還是50美元的那個“絕佳”的旅行?
在實驗中,有一半人選擇去參加前者那個更貴的旅行。雖然它可能不像后者一樣有趣,但是不去參加它的話,損失也更大。
這就是一個沉沒成本效應(yīng)(也叫沉沒成本謬誤)!
沉沒成本(Sunk Cost)是指已經(jīng)發(fā)生了的,而不能由現(xiàn)在或?qū)淼娜魏螞Q策而改變和回收的成本。西方諺語:別為打飯的牛奶哭泣,說得就是“沉沒成本”。沉沒成本常用來和可變成本作比較,可變成本可以被改變,而沉沒成本則不能被改變。
原則上,理性人做決策時,僅需比較下一步行為需要付出的成本和將來可收回的收益。至于在此之前的事情,不管怎樣都是一個確定的常數(shù)了,不應(yīng)該影響我們之后的決策。沉沒成本效應(yīng)讓人們無法意識到,不僅是看這件事有沒有好處,而且還看過去是不是已經(jīng)在這件事情上有過投入。
損失憎惡(loss aversion)是人類的一大動機。在確定了一個損失之后,它就會在人的頭腦中縈繞不去;當(dāng)再次想到它的時候,人們會發(fā)現(xiàn)它比之前更加沉重。然而在決定未來時抱住過去不放,必將面臨沉沒成本謬誤危險。
三、管理變更:用已付出代價來引導(dǎo)干系人
1.電影票試驗
卡尼曼和特維爾斯基的“電影票試驗”也證明沉沒成本謬誤的普遍性。
情境一:假設(shè)你要去看一場門票價值10美元的電影。當(dāng)你打開錢包后,你發(fā)現(xiàn)你少了一張10美元的鈔票。那么,你還會買電影票嗎?你可能會的。在實驗里,只有12%的人說他們不會。
情景二:假設(shè)你還是要去看一場門票價值10美元的電影,但正在你掏票的時候,你意識到你把它弄丟了。那么,你會回去重買一張票嗎?也許你會,但是這大概會讓你心疼不已。在實驗里,有54%的人說他們不會重新買票。
這兩個情景其實是一模一樣的:你丟了10美元,然后又要付10美元看電影。但是二者給人的感覺卻不同。在第二個情景下,那筆錢似乎已經(jīng)被賦予了特定用途,然后它丟失了這就更加可恨。
2. 管理變更:用已付出代價來引導(dǎo)干系人
面臨變更時,變更提出者看到的往往是變更對自己的利益,便有了變更的想法。項目管理者可以利用“沉沒成本效應(yīng)”與其探討:“如果不進行變更呢,我們可以在規(guī)定時間內(nèi)得到一個穩(wěn)定的可運轉(zhuǎn)系統(tǒng);如果進行變更的話,我們有很大的概率不能按時得到這個系統(tǒng),而且質(zhì)量也無法保證。不如讓我們先把已經(jīng)確定可以實現(xiàn)的功能實現(xiàn)了,之后再來嘗試增加新的功能。”
3. 協(xié)和客機:為失敗而堅守的項目
事實上,沉沒成本效應(yīng)時常讓那些看起來高智商的高層管理者在項目中犯低級錯誤。第一個商業(yè)化的超音速客機協(xié)和式飛機項目從一開始就是失敗的,但所有參與該項目的人(主要指英國和法國政府譯者注)還是堅持為其注入資金。他們的共同投資給他們自己戴上了沉重的枷鎖,讓他們無法跳出來去進行更好的投資。在損失掉大量金錢、人力和時間之后,投資者們不想就這么輕易放棄。因此,沉沒成本效應(yīng)有時也被稱為“協(xié)和謬誤(Concorde fallacy)”。
四、理性的非理性:沉沒成本的積極性
“沉沒成本效應(yīng)”有其理性的一面,也存在某種程度上的積極意義。
1.從失敗中吸取教訓(xùn)
人們繼續(xù)執(zhí)行一項失敗計劃的一個原因是為了教育他自己下次制定決策前要認(rèn)真考慮。這種愿意是具有潛在理性的。可是它暗示決策者有雙重自我的身份:一是教育者,二重是接受者。一些決策理論家把決策者刻畫為有多重自我。例如,Thaler和Shefrin的自我控制理論。他們認(rèn)為決策者由只受短期結(jié)果影響的“近視執(zhí)行者”和受終身效用影響的“遠(yuǎn)視計劃者”構(gòu)成。當(dāng)計劃者勸說執(zhí)行者根據(jù)長期目標(biāo)實施行動,就達到了自我控制。
從這個意義來看,沉沒成本行為可能是理性的。我們認(rèn)為繼續(xù)一項不成功的計劃是一種特殊有效的吸取教訓(xùn)的方式,因為人們初始決策的后果可以產(chǎn)生比僅僅指出決策是失敗的更好的反饋效果,換句話說就是從失敗中吸取教訓(xùn)。
2.懲罰失誤決策,讓人長記性
第二個執(zhí)行失敗計劃的原因是把忍受失敗的結(jié)果作為制定失誤決策的懲罰。懲罰減少了決策者在未來犯同樣錯誤的可能性;因此它具有給決策者一個教訓(xùn)的功能。與吸取教訓(xùn)原因一樣,這一原因也暗含了決策者是由教育者和接受者構(gòu)成的。但是,兩者不一致的是它在做出懲罰時沒有明確為什么懲罰是必要的(除了決策者值得受懲罰)。
因此,如果懲罰能夠阻止未來的不良決策,那么懲罰就是對關(guān)注沉沒成本的一種理性解釋;而如果它只是提供報復(fù),那么它就是非理性的。基于這樣的觀點,為了吸取教訓(xùn)而繼續(xù)執(zhí)行計劃在改變決策者行為方面比為了懲罰自己而繼續(xù)執(zhí)行計劃更為有效。
3.前后一致被認(rèn)為是人類的一種高貴、獨特的品質(zhì)
最后一個原因是為了展現(xiàn)一個良好的前后一致的決策者形象。改變行動計劃常被認(rèn)為是由于決策失誤,這等于承認(rèn)了錯誤。與此相反,保持一致常能得到別人的尊敬。繼續(xù)執(zhí)行一項已經(jīng)在運作的計劃也能使一個人認(rèn)為自己是一個好的決策者,也就是受自我肯定的動機的驅(qū)動。因為一個良好的自我表現(xiàn)具有很高的主觀價值,這種原因也可以被看作是理性的。
盡管“沉沒成本效應(yīng)”有其理性的一面,但作為一個成熟的人,我們有了反思和遺憾的天賦。這種天賦需要再進一步,回歸理性,真正拎的清過去、現(xiàn)在和未來,已發(fā)生損失是永久的,而一旦能夠坦然接受了這一事實,事情就會迎來轉(zhuǎn)機。
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