第二章:步驟

? ? ? 你是不是得會感到一籌莫展或者失去方向？如果你沒有這種感覺，那么你的生活可能陷入了停滯。在大的人生層面，或者再小的日常瑣事層面，都會遇到這樣的情況。不管原動力是什么，你會發(fā)覺事情有點不順，你得把它理順，怎樣才能把手頭的事情理出頭緒來呢？怎么擺脫僵局，讓事情有所進展呢？怎么保證你采取的措施能讓它向前發(fā)展呢？

從事不順到順可能發(fā)生在幾秒之內，也可能歷時幾年，而理清思路獲得掌控的過程卻完全相同。

? ? ? 組織整理好各項事務和抓住重點，把它們的順序調換也可以，你可以先把事情歸籠在一處，再考慮他們的優(yōu)先級別，也可以先明確優(yōu)先級別，再圍繞目標做出有條理的安排，掌控局面和抓住重點，這兩個步驟對你的人生，或者是，簡單的事情都可以發(fā)揮作用。關鍵是，到底怎樣才能做到有條理呢？怎樣決定事情的輕重緩急呢？事實上有條理的概念應該變成，掌握主動權。

核心步驟。

? ? ? 切實做到掌控全局，要運用五個步驟，并通常考察和評估六個層面，才能有效地進行權衡和取舍。忽略了任何一個步驟，任何一個層面，都不能充分發(fā)揮這個系統(tǒng)的潛力，你要捕捉理清和組織整理引起你關注的每件事，其間還要適時查看和追蹤清單，清單列舉的事物的進度，你的行動要與你的關注層。和職責范圍相吻合，要以設定的確切目標為前進方向，要有長遠目標和價值觀來指引。

生活和工作中的地圖

? ? ? ? 沒有頭緒，是知識型工作者經常面對的困境，你得再三思考自己究竟該做什么。在發(fā)揮創(chuàng)造力高效工作的同時，局面失去掌控，視角出現偏差是很常見的現象，問題不是如何避免這些這種情況發(fā)生，而是如何縮短一籌莫展的時間。

讓什么管用？

? ? ? work這個單詞有兩層含義,有工作也有管用的意思，這本書里的工作的定義是廣義的，凡是你想做還沒有做的事情都是工作，任何時候都確信自己正在做的事情，是應該做的事情，我們甚至想全神貫注的做一件事情。就work兩層含義來說，這才是，真正的工作狀態(tài)。

? ? ? 大多數人不知道自己的選擇范圍有多大，更不知道什么選擇對自己最有利，搞定三，講的是，如何果你的工作，沒有告訴你該做什么，你就得自己把這個問題搞清楚，你該做的事情不是一目了然的，你得自己動腦筋想清楚。

平衡生活和工作的誤區(qū)。

? ? ? ? 渾然忘我，全神貫注于手頭的事務時，感覺不到時間的流逝，在這種時刻你心里沒有工作和私事的分件，當一個人處于高效狀態(tài)時，可能不會計算，花了多少時間做私事，花了多少時間做工作，他心里只想著我在做什么和接下來做什么，關鍵在于達到一種平衡狀態(tài)，而不是把工作和生活相混淆，關鍵問題是消除一切原因造成的精力分散，每件事情都做到全情投入。

在這一章強調了五個步驟，六個層次的幫助理清思路的重要性，還強調了對于工作生活實際都是一樣的都是人生事件的一部分，而集中注意力的做事，減少精力的分散才是平衡。