0? 引子

? 報名這次行動課，目的只有一個，就是提高寫作技能，明月說到的其他的編程、英語、演講等等后期再說吧。先掌握寫作的技能，然后再以寫作的技能為基礎，把習得的經驗和方法移嫁到別的方面，獲得更多技能的提升，這是初步的思路，在發現更好的方法面前，就先按次策略執行吧。實際上，這也是在看完《最重要的事只有一件》、《精要主義》《成功、動機于目標》這三本書之后的體會，這也要學，那也要學，收效可能反而不好。

1? 坦然面對現實，對自己寬容一點

? 我報名行動課是8月份，但課程推遲了，所以這三本書對我來說，已經看了有兩個月，相對第一次看，已經有了一些實際的運用體會。

? 原來工作中每天要處理幾十件事，現在還是需要處理幾十件，這是現實，現實不會因為看了一本書就會變得更少。區別在于運用書中的道理之后，可以及大地放空自己的內心焦慮，特別是有幾項工作都很急，同時需要處理的時候，不至于因為焦慮而大腦空白，束手無策，無從下手。

? 看完書后，我就思考這個問題：為什么焦慮、緊張的情緒會產生，以至于阻礙了自己的工作效率？其實就是因為想要把每一件都做好，做不好會有挫敗感，實際工作中，領導很少有過責備，但即便這樣，因為自己對自己的要求太高，或者說自己很討厭挫敗感，這反而影響了自己的工作效率。

? 事情太多，做不過來，即便制定了優先順序，但必然有一項做不完，那么就去坦然接受這個結果，盡可能做好其他的幾項就可以了。每當自己這么去做的時候，情況剛好相反，也很奇妙，效率反而會變高，最終能夠把事情都做完，質量、效率都比原來有很大的提升，還有還帶來成就感，越來越喜歡自己的工作。我想這也是一大提升吧。

4? 量力而為，對自己好一點

? 有了一點小改變，獲得了一點小成就，但是想要通過工作提升收入，還需要做足準備，回報這東西不是一時半刻就能體現出來的，所以需要自己對自己進行獎賞，也就是對自己好一點。

? 以前都是埋頭苦干，做好自己的工作就行了，后來發現，這樣做其實有些吃虧，雖然說吃虧是福，但是有些成果可以通過調整一點策略就能夠實現的。我琢磨了好久，然后得到了一個策略，就是工作中，少加點班，把一本分精力挪出來用于寫作，為了讓寫作短期有一定的收入，那就先從公司內部開始，我想到了兩個地方：

? 公司微信公眾號，公司的報紙。

? 文章寫好后就向這兩個地方投稿，收獲簡直處于意料，一遍公司級的要求就比較低，并且還有編輯幫忙改稿，因為寫的人本來就不多（能寫出好文章的人真的是稀缺），每次改稿的意見，都是不小的收獲，同時還有稿費，也等于是一舉兩得了。兩個月下來，有兩篇文章發表與公司報紙專版，加上公司還有兩倍稿酬，可以說，這次行動課還沒開始，我就先把報名費賺回來了。

3? 放棄美美的誘惑，走自己的路

? 在行動課期間，看見小貓妮的思維導圖用得非常漂亮的，突然就有很大的沖動去學習思維導圖的制作。因為自己買了很久的Xmind，平時也有用，但是效果一般是這樣的，短期感覺很有效，長期就沒什么明顯的感覺，看著別人能玩的這么純熟，心里不是滋味，一直對次耿耿于懷。但細想一下，如果這樣的話，可能會造成精力的分散，雖然用思維導圖對寫作也是很有幫助的，把兩者結合起來，效果也許會更加好，但是在掌握這種快速的工具使用之前，應該先緩一緩，過幾天再說吧，可以先把資料收集起來，以后再專門制定計劃學習思維導圖這個工具。眼下的首要任務就是：

行動課 = 聽課 + 筆記 + 作業

? 聽課的過程中也有一些發現：

? 首先，聽的時候，戴上耳機比不戴耳機的效果要好，不戴耳機，容易有外界的干擾，容易分神，而戴上耳機之后，專注的能力會得到提升。

? 其次，聽三遍比聽一遍的效果要好，第一遍，大多的精力用在了滿足好奇心，哇！老師原來是這么學習的啊；哇！原來別人真的做得到啊；咦！老師做過銷售，那這個課程會不會是銷售的套路呢？自己要不要去研究一下銷售的套路，以便后期把自己的東西“忽悠”出去呢？......

? 聽第二遍的時候，在意的就不是這些了，就會篩選掉一部分信息，比如說，會不自覺地想哪些內容雖然很好，但是對自己沒有用，應該暫時舍棄，哪些內容只對別人有用，自己沒辦法復制，也應該舍棄，這樣收獲的就不一樣了，也印證了《精要主義》要點。

? 到了第三遍，就會去思考，老師出這個課程的潛在邏輯是什么，她是如何進行排序的，這個過程和寫作似乎如出一轍，這時候，就切入到了自己報名行動課的目的“提高寫作能力”，這種課程架構的編排，其實就可以嫁接到寫作技巧上面來。

? 尾聲

? 專注于自己的目標，寫完鼓起勇氣分享，這是在第一節課程里面學習到的技能，剛開始，入群的自我介紹都能感覺到一股自卑襲來，別人那么厲害，我自己呢？最有成就的一件是是啥？感覺就沒有什么有成就得事情啊。

? 但是，硬著頭皮做出自我分享之后，就有勇氣做后面的分享了，這是一個好的開始，雖然有些拙劣，也許入群的自我介紹，就是多米諾骨牌的第一塊。

【作業1】