Miss宋提議舉行一場班級辯論賽，指間的粉筆飛舞著在黑板上寫下辯題：“沉默是金vs沉默非金”?？吹竭@個題目，許筱婷一下子就聯想到吳凡。
吳凡是個謎。自從那篇有關“蒙娜麗莎”的作文引起一時轟動之后，吳凡就從作文課上銷聲匿跡。Miss宋甚為不解：如此有文采的學生，為何不再提筆？她曾委婉地鼓勵吳凡，希望他再出佳作，然而吳凡只是笑而不語。
吳凡的與眾不同，不止體現在作文課上。數學老師發現，他時常另辟蹊徑解答難題，思維獨特而方法巧妙；物理老師注意到，他問的問題總是比別人更深刻，甚至涉及到學科最前沿的研究；Miss楊則通過習作察覺，這個從來不主動發言的后排男生，課外涉獵極為豐富，詞匯量遠在同級同學之上。有一天教師們在辦公室里談到高一（1）班有個學生很是特別，各科老師驚奇地發現：他們交口稱贊的竟然是同一個人——吳凡。
吳凡絕不是那種嘩眾取寵的類型。相反，他的行為低調得不能再低調。然而，他越是如此，越是引來周圍人的議論和關注。在所有男生中，他是唯一一個沒有經過任何努力、甚至連一句表達意愿的問話都沒有，就無償獲得“葉子物語”閱讀權的人。姚葉不僅主動給予他閱讀“葉子物語”全部內容的特權，甚至在其中某篇日記中坦然寫道，吳凡是她最為欣賞的男生。這個消息傳出后，許多人都猜測吳凡和姚葉關系微妙，不過令人不解的是，吳凡遲遲沒有向姚葉示好的舉動。
許筱婷從來沒有見過像吳凡那樣少言寡語的男生。她對吳凡的好奇與日俱增，以至于每當Miss楊在課堂上點名讓吳凡回答問題，她都格外留意。有一次吳凡與Miss楊用英文對話，談起他喜愛的歌手和英文歌，Miss楊趁機鼓動：“你能不能現場給大家唱一段？”聽到這里，許筱婷激動地帶動大家一起鼓掌，覺得Miss楊道出了她的心聲——她太想看到吳凡當眾展示自己了！誰知吳凡微笑著講了幾句英文，同學們都沒聽懂他說了什么，只有Miss Z.被逗笑了，示意他坐下，不再追問。看情形，吳凡巧妙地躲過了Miss 楊的要求。許筱婷失望極了——想看吳凡當眾表演真是太難啦！
辯論賽吳凡照例沒有報名參加。賽前同思嘉討論的時候，筱婷頭頭是道，列舉出沉默的種種好處。思嘉多半在聽，等到筱婷講完、認為準備就緒的時候，忽然說：“我去參加反方。”
?“什么？你覺得沉默不好嗎？”筱婷詫異地問。她沒料到思嘉會另有想法。
?“既然你選正方，那我就選反方好了?！彼技涡α诵?，語氣十分確定。
?這個回答令筱婷更加意外。她滿以為思嘉會協助她、同她并肩作戰，理所當然地將其默認為隊友，沒想到思嘉卻要跟她做對手。
?比賽的那天下午，同學們把桌椅重新擺放，整個教室被布置為辯論席和觀眾席。Miss宋和大多數同學一樣坐在觀眾席上，而辯論席則劃分出正反兩方，每方四人，相對而坐。以許筱婷為首的正方坐席前擺著醒目的辯題“沉默是金”，而程思嘉所在的反方坐席前則擺著“沉默非金”。隨著Miss宋宣布比賽開始，她們都以辯手的身份迅速投入，進入到緊張的辯論狀態。
首先是許筱婷代表正方做立論陳詞。在論述過程中，許筱婷頭頭是道，引經據典：“沉默留給人思索的空間，讓人變得更加理智。柏拉圖說，‘當沉默時則沉默是智慧的象征，常勝過千言萬語。’而柏拉圖的老師，大哲學家蘇格拉底以自身實例，為這句話提供了最好的佐證。眾所周知，蘇格拉底的老婆是個悍婦，而蘇格拉底對她的無理取鬧并不反抗，總是默默容忍。沉默造就了他非同尋常的涵養，沉默中的思考使得他創立了流傳后世的哲學理論。蘇格拉底之所以成為舉世聞名的哲學家，不能不歸功于沉默。
“沉默是尊重和欣賞，它比任何行動都更能體現我們發自內心的珍惜。當我們看到一朵美麗的花，最好的做法不是摘掉它，使它失去賴以生存的土壤，導致它在短短幾天內枯萎變形；而是不去驚動它、觸碰它，只是靜靜地觀賞它的美麗，讓它自由自在地持續綻放。‘只可遠觀不可褻玩’，這，才是對美好事物最珍貴的態度。
“沉默是無聲的表達，它具有任何言語聲音所不能傳達的力量。《琵琶行》中，當演奏到最精彩的時刻，白居易用這句詩來形容：‘此時無聲勝有聲’，可見沉默彌足珍貴。片刻的沉默，讓人捕捉到最難忘的瞬間，浮想聯翩……”
許筱婷的發言吸引了所有同學的注意。觀眾席上仿佛消音一般安靜，大家都在全神貫注地聆聽，Miss宋頻頻點頭。一席話說完，許筱婷道謝落座，觀眾席上響起熱烈的掌聲。
接下來是反方立論陳詞，而后正反雙方輪流發言，場面漸漸火熱起來。辯論席猶如置于聚光燈下，觀眾席上所有的目光緊緊地追隨著每一個發言者。程思嘉置身其中，受到氣氛感染，發言逐漸踴躍而大膽。
到了自由辯論階段，雙方針鋒相對，唇槍舌戰，比賽愈加激烈和好看。向來冷靜的許筱婷也因為情緒激動而面紅耳赤。Miss宋欣賞地注視著辯場上的學生們，雙手掌心已因不斷鼓掌而發紅發熱。
“沉默是一種無言的默契。兩個互相了解的人，在一起即使不言不語，也能夠愉快地度過一整天時光。相反，兩個志不同道不合的人，即使一天到晚爭論不休，也無法達成共識，只能是各說各話，風馬牛不相及?！挷煌稒C半句多’，伯牙的高山流水，只有鐘子期才能明白，正因如此，才有伯牙斷琴謝知音，自古流傳，一段佳話。足見知音難求，沉默是金?！?/p>
許筱婷又一次發言結束。觀眾們被她聲情并茂的論述所打動，不由得紛紛鼓掌。反方陣營安靜了3秒鐘，似乎都在緊張地思索對策，而又不確定能否駁倒對方。
?這時候程思嘉站起身來：“對方辯友不妨試想一下，當伯牙遇到鐘子期的時候，如果伯牙不是在彈琴，而是坐在石頭上沉默發呆，那鐘子期怎么能聽到他的琴聲呢？沒有琴聲又何來知音呢？請對方辯友再試想一下，如果鐘子期聽到了伯牙的琴聲，但是他選擇沉默，不去告訴伯牙他從琴聲里聽到了什么，伯牙又怎么能發現他就是知音呢？按照對方辯友的說法，大家都沉默著好了，那么伯牙不用彈琴，鐘子期也不用評論，這對知己恐怕根本就不會相識，老死不相晚來，又何來斷琴一說？可見靠沉默是找不到知音的！”
思嘉的假設論證把氣氛推向了高潮。觀眾席響起經久不息的掌聲。
筱婷不甘示弱，再次站起來辯駁道：“對方辯友說靠沉默找不到知音，殊不知與其對牛彈琴，不如保持沉默。設想如果蘇格拉底面對兇悍的老婆，不選擇沉默，而是每天在家里吵架斗嘴，他又怎么會有所成就，流芳百世？再比如說一個男生在追求一個女生，如果他不懂得沉默，而是一味地在女生面前長篇大論油嘴滑舌滔滔不絕，或者阿諛奉承諂媚不休死纏爛打，再或者日夜高歌彈琴跳舞絲竹之聲不絕于耳，大家說他能追到這個女生嗎？恐怕人家美眉早就被他煩死了，恨不能躲得越遠越好呢！”
思嘉立刻站起來，針鋒相對：“可是我想請問對方辯友：如果這個男生只懂得沉默，像木頭一樣不說不唱也不跳，難道他就能追到心儀的女生了嗎？”
四兩撥千斤，思嘉的反駁贏得更熱烈的掌聲和喝彩。
比賽結束后，Miss宋宣布結果并稍作點評：“這場辯論賽非常精彩，正反兩方可以說是旗鼓相當，難分伯仲。如果硬要定輸贏的話，我覺得總體看來，正方的論述更充分一些，發言也更有組織性。所以我們判定最后的結果是正方險勝。談到個人表現，許筱婷等幾位同學在辯論中發言積極，條理清晰，展示出專業辯手的潛質。不過，論臨場發揮反應敏捷，程思嘉同學要略勝一籌。綜合臺下同學的反映，我決定將‘最佳辯手’的稱號頒給程思嘉同學。”
正方的勝利是許筱婷設想中的結果。不過最佳辯手沒有頒給自己而是頒給了思嘉，令筱婷再次感到意外。
筱婷一邊為贏得“最佳辯手”稱號的思嘉鼓掌，一邊不禁對她刮目相看。她向來把思嘉看做亦步亦趨的小妹妹，通過這件事才第一次意識到，思嘉也是一個很有主見的女孩子。
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