心理學(xué)第二課 張媛

(一)印象最深刻的事情

1.最高品質(zhì)靜悄悄拍手游戲

2.開始分各組的任務(wù),要每組的人自己舉手選擇,人數(shù)超的組要剪刀石頭布輪輸贏

3.老師聽錯(cuò)了我的名字叫我“李湘”“李湘媛” 真的是好尬~

(二)印象最深的原因

1.靜悄悄拍手游戲讓我一瞬間有種“返老還童”的感覺(jué)

2.搶任務(wù)的游戲讓人有點(diǎn)緊張哈哈哈哈

3.真的是從來(lái)沒(méi)有人把我的名字聽成“李湘”吶? 一不小心還成明星了哈哈哈哈,我要蹭李湘的熱度啦~

(三)今后的行動(dòng)

1.貫徹落實(shí)小組計(jì)劃

2.起一個(gè)敲霸氣敲可愛(ài)的組名~

3.和我的小伙伴們努力找個(gè)帥氣的logo,讓老師知道我們是一個(gè)組的~

4.認(rèn)真學(xué)習(xí)心理課為小組的任務(wù)盡心盡力

(四)我的收獲

? ? ? 與小組成員積極溝通,做任何事情都要預(yù)先進(jìn)行詳細(xì)且周密的計(jì)劃,以后要按時(shí)進(jìn)行小組的任務(wù)。

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