繪本講師訓練營【41期】20/21實踐原創(chuàng)《哥倫哥的長鼻子》

41004趙娜

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繪本簡介:

文和圖:村上瞳

譯者:王舒柳

? ? ? ? 小象哥倫哥有一條與眾不同的鼻子。這鼻子長得太長了,長得都不能與小朋友一起到河邊去喝水,于是,它慢慢變得孤獨和自卑起來。后來,朱莉葉和她媽媽發(fā)現哥倫哥的長鼻子可以當晾衣服的長繩用,這一個用途,別的小象的鼻子可不行!于是,哥倫哥終于認識到自己的長鼻子是有用的,長有長的好處,關鍵是要會用它!

一、導入及暖場 3分鐘

? ? ? 一首動物兒歌暖場,猜謎語(耳朵像扇子,鼻子像鉤子,大腿像柱子,尾巴像辮子。)導入繪本主題。

二、繪本講讀 10分鐘

? ? ? 故事情節(jié)有趣生動,富有童趣,很多內容都能引起孩子共情體驗,把哥倫哥從不喜歡自己的長鼻子,到發(fā)現自己的長鼻子可以給大家?guī)砗芏鄮椭螅_始喜歡自己的長鼻子這一過程的情緒和心理變化刻畫得活靈活現。畫面內容簡單易懂,又十分活靈活現,非常吸引孩子。

三、拓展延伸 30分鐘

1.讓孩子們講一講自己的特點。每個人都有自己的特點,而每一個特點都是可以發(fā)揮作用的,你可以利用自己的特長,把事情做好。孩子們有的說自己的特長是速度快,有的說愛回答問題……

2.繪本美術。畫長鼻子的小象。

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