31022李振鳳
文/圖:[圖]羅伯特.麥克洛斯基
翻譯：柯倩華
對象：小學5、6年級學生
這本繪本和我以前閱讀的有些不同，頁數很多，版面很大，有66頁，故事稍微長一些。畫法屬于素描，但是更像沙畫，很細膩，又柔和，看著特別舒服。這本繪本也是拿了“美國凱迪克大獎”。從封面上，孩子們獲取了一些信息：比如鴨子媽媽和8只鴨子寶寶，有些鴨子寶寶在長大嘴巴叫，估計是餓了；孩子們也會提問，鴨爸爸呢？為什么只有鴨子媽媽看著鴨子寶寶？是誰讓路給小鴨子？它們要去哪里呢？……
來到蝴蝶頁之后，孩子們發現了鴨蛋逐漸破殼，變成一個鴨子的過程。看到這個，有的孩子說，老師我老家養過鴨子喲，很好玩的。然后他就開始告訴其他同學，有關養鴨子的過程。這是從故事到了故事中。
接著，孩子們進入到了故事內容中去。鴨子爸爸叫馬拉先生，鴨子媽媽叫馬拉太太。它們一直在尋找住的地方，直到馬拉太太喜歡為止。馬拉先生很容易滿足，馬拉太太是為細膩的媽媽，考慮多一些，它想住的地方安全，沒有狐貍，水龜，又有吃的。所以找了很多地方，它們去過，波士頓公園，培肯山區，路易斯堡廣場，查爾斯河。
最終，在查爾斯河的草叢中做了窩，安了家。馬拉先生和馬拉太太會游泳到公園去玩，一個叫麥克的警察會喂花生米給它們吃。有一天，馬拉太太生了8個鴨寶寶。它們一起忙碌照顧小鴨子們。直到有一天，馬拉先生和馬拉太太約定一個星期后在公園見面。照顧的任務交給了馬拉太太。馬拉太太一個人照顧8個寶寶，教了它們游泳，潛水，教安全規則。然后馬拉太太，帶著鴨子們去找馬拉先生。從畫面中看出，鴨寶寶訓練有素，一直排著隊，跟著鴨子媽媽。當走到馬路時，遇到很多汽車，行人，場面有些混亂。此時，可愛的麥克警察過來指揮交通，又聯系其他警區的同時，協助鴨子們過馬路，鴨子們排著隊，在警察叔叔的幫助下，走得很神氣，很整齊，引來了很多人的旁觀。最后安全和馬拉先生在公園匯合了。
故事讀完后，孩子們開始分享了自己的心得：有的說警察說說真好，樂于助人；有的說，我想起了幼兒園的時候，排著隊做事情；有的說，鴨子媽媽很辛苦，把孩子教得很好；有的說凡是要樹立規矩，無規不成方圓；有的說人類可以說大自然合并相處，愛護小動物；有的說麥克很有愛心喲；……在大家的討論中，大家感覺到滿滿的愛，無論是鴨子媽媽對孩子，還是麥克對鴨子們，或者是停車讓路的人。這個故事也是告訴我們政府在關愛小孩方面是非常重視的，有了政府的重視，小孩子才可以更好的健康成長。
