? ? 三年級尹浩然媽媽
? 下午到托輔接孩子，我們家長又湊一塊了，孩子們還沒有寫完作業，我們就在一起討論孩子的英語問題。楊老師看孩子們的發音不標準，讓周老師在群里發了語音，讓孩子們晚上回家多聽，多練。吃完飯回家，我讓兒子跟著老師練習，我對英語是一竅不通，只要兒子說出來，我都感覺很好，其實有些發音不標準的我也不知道。兒子發語音到群里后，楊老師聽了說有些單詞發音不標準，我就讓他一遍一遍的改正，再發。發了幾遍后，兒子有些不耐煩了，還開始掉淚了，我就開導他，有楊老師一對一的教你，你千萬要好好學，以后長大了參加工作面試都要先考口語的，發音不標準可不行啊。沒辦法，我對兒子說，要不你聽聽媽媽的發音，你也當媽媽的老師，我哪里發音不準你給我改正一下。陪孩子學習，我也想盡了各種方法。孩子現在還小，我們要好好陪他們學習。
? 今晚的英語，兒子的發音提高了不少，我也跟著楊老師學習了好多。謝謝楊老師對孩子們的用心，利用下班的時間給孩子們補習英語。
