? ? ? ? 秋日，午后的陽(yáng)光金燦燦的。格外耀眼，充滿(mǎn)著能量。
? ? ? ? 在這樣一個(gè)下午，巴市督導(dǎo)室秦建軍主任、臨河區(qū)督導(dǎo)室張茂貴主任一行，對(duì)于我校開(kāi)學(xué)以來(lái)的工作進(jìn)行指導(dǎo)。首先對(duì)我校的新教育推進(jìn)工作進(jìn)行指導(dǎo)，對(duì)新教育種子教師進(jìn)行考核。
? ? ? ? 去往校長(zhǎng)辦公室的路上，兩位主任被一群正在認(rèn)真看書(shū)的二年級(jí)的孩子吸引住了腳步，他們?nèi)滩蛔∧贸鍪謾C(jī)趕緊拍下了這群可愛(ài)的孩子們的可愛(ài)模樣。
? ? ? ? 對(duì)于新教育實(shí)驗(yàn)，我們雖然已經(jīng)邁出了腳步，可是如果細(xì)致到具體怎么去做，我內(nèi)心還是比較茫然的。張主任一連問(wèn)了我?guī)讉€(gè)問(wèn)題，從他的表情和話語(yǔ)里，我都感覺(jué)到了他對(duì)我的回答不是太滿(mǎn)意，這也讓我知道了我的不足之處。談話中我明白了我茫然的原因是什么，我需要努力的方向是什么。
? ? ? ? 對(duì)于新教育實(shí)驗(yàn)，兩位主任為我提出了寶貴的意見(jiàn)和建議，也提出了一些具體的、可行的辦法
? ? ? ? 要規(guī)范自己的讀書(shū)書(shū)目，讀專(zhuān)業(yè)的書(shū)籍，不僅要讀還要記住其中比較有影響的語(yǔ)言；自己要讀書(shū)，當(dāng)然還要會(huì)給學(xué)生推薦適合他們讀的書(shū)；對(duì)于我們?nèi)昙?jí)的孩子來(lái)說(shuō)，張主任建議可以減少那些花花綠綠的東西，否則以后會(huì)影響他們對(duì)于黑白書(shū)的閱讀；要寫(xiě)教育隨筆，哪怕沒(méi)有時(shí)間天天寫(xiě)，但也開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)；秦主任說(shuō)要對(duì)自己的新教育實(shí)驗(yàn)進(jìn)行設(shè)計(jì)，然后再做計(jì)劃，沒(méi)有設(shè)計(jì)的計(jì)劃是空洞的，計(jì)劃做好以后要征求學(xué)校的同意，批準(zhǔn)后再實(shí)施；這個(gè)學(xué)期我可以先做書(shū)香班級(jí)和完美教室的締造工作……
? ? ? ? 點(diǎn)點(diǎn)滴滴的珍貴建議讓我的眼前逐漸清晰地浮現(xiàn)出一條路，一條新教育之路。
? ? ? ? 談話結(jié)束后，兩位主任漫步校園，張主任語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):"一個(gè)老師喜歡讀書(shū)，愛(ài)上閱讀，不僅是對(duì)自己有好處的事情，對(duì)自己的學(xué)生來(lái)說(shuō)也是一件好事，你可以影響他們，讓他們也愛(ài)上閱讀，對(duì)于自己的下一代的教育來(lái)說(shuō)更是特別重要的。一旦孩子們愛(ài)上了閱讀，他的學(xué)習(xí)還用做父母的操心嗎？還用擔(dān)心他不好好學(xué)習(xí)而去干別的事情嗎？"
? ? ? ? 這個(gè)道理很多人都明白，但是怎么讓孩子們喜歡上閱讀，我想家長(zhǎng)有責(zé)任，而我作為一位老師更有不可推卸的責(zé)任。
? ? ? ? 帶著孩子走上閱讀之路不是很容易的，可今天有了兩位主任的鼓勵(lì)、點(diǎn)撥，我就更加堅(jiān)定了信心去走這樣一條路，去做這樣一件利人利己而且特別有意義的事情。
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