懂得很多道理，不會過不好這一生。如果覺得“依舊過不好這一生”，也許該想想是不是自己的原因。

原因之一，你知道一點點，但沒有真正搞懂。你不懂，自然就做不好。實際上，真正明白一個道理很難，比如因果關系和相關性的區別等等。

我們以考試為例子吧，由于反復聽了很多遍丁建略老師關于高考考試學習的講座，我對考試學習有了很多新的認識。很多學生考試時會緊張，怎么辦？你的道理就是好好學習，放輕松一類的建議，把考試當做普通練習等等。但是丁老師告訴我，考試緊張是因為學生把考試當成略一個評價指標，考的好，自己就好，考的不好，自己就不好了——這是解決了為什么的問題；進一步，丁老師告訴我，要把考試當成一個調整指標，按照考綱和考卷知識點分布，分析錯題類型和知識點，明確自己哪一塊知識沒有學好，重點突破——這就解決了如何做的問題，有了新的角度，也就容易發現更多機會，進而在這個基礎上給了很多可測量可操作的方法。

原因之二，你的行動力有待加強。好不容易搞懂了一個道理，感覺自己收獲滿滿，于是決定選一個良辰吉日踐行這個道理。其實缺乏行動力，多多少少都跟你的習慣有關，其次就是需要深度反思，你自己到底認為這個道理值不值得遵守并踐行，如果你都覺得他沒有用，怎么會有行動呢？如果某個東西很便宜，你不會珍惜的。這其實是價值觀的問題了。

其實，關于行動力（或者執行力），就是如何開始及如何堅持的問題，開始很難，但方法很簡單：想到就去做，不找任何理由拖延。就像我現在重新寫點公眾號文字，很早就想恢復，總覺得沒有時間和素材，前天受到激勵，決定重新開始，就要求自己每天都寫點，也不算很難。

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