“圖書都是有重點的，沒有必要從頭到尾祥讀。重要的是不管篇幅多少，都要下點功夫讓自己對讀過的書有印象。即使只記下這本書的作者、書名、閱讀時的情景或是做些摘抄都好，要堅持寫讀書筆記，這是最有效的讀書方法。”
法國文學專家鹿島茂先生，一語道出了讀書筆記的重要性。
國內也聽到不少對讀書筆記作用的簇擁，比如最廣為人知的“好記性不如爛筆頭”。
讀書筆記，不僅可以加深我們對書的文本記憶，還能促進我們對內容的理解，在摘要、回憶、思考的交互過程中，將自己的實際經歷與書本結合，不斷地消化舊的、長出新的東西。
盡管如此，從小就開始花式做筆記的我們，卻還是不知如何去真正讀好一本書。
只見樹木不見森林的狹隘，看了后面忘了前面的的零散，是幾乎每個人都會遇到的問題——而今天要分享的就是用思維導圖來閱讀書籍，幫助大家提高閱讀效率。
（1）找到主題，初步設計讀書筆記框架
做過思維導圖的人都知道，不管是什么模型，最開始的一定是“中心主題”。思維導圖的層級化發展決定，沒有中心主題，就沒有子主題。
但不是人人都會找主題，尤其是在閱讀看“排行榜”的當下，書都沒了解，就直接打包下單了。針對這種情況，給大家兩個建議：
① 有目的性的閱讀?
馬拉松為什么要在路途中設置休息站？不僅是因為要給體力不支的人提供后援，更是給還能繼續堅持的人，打一劑強心針——告訴他們事情的進展，心理上不失控。
這是因為人在能夠掌控局面、有準備的情況下，會更加從容，也能夠把事情完成的更好。
閱讀也當如此。帶著目的去閱讀，在與書交互的過程中，時不時的想想，這一段、這一章節對自己的意義？于整個框架的意義？是解釋了原因、還是提供了方法？
根據自己的目的和需求來設計思維導圖的主題，會更具有實踐意義。
② 一定要學會看目錄
很多人因為追求效率、趕時間，拿到書就開始順著看，往往看了后面又忘了前面。
心急吃不了熱豆腐，這種盲目求快，反而不利于效率的提升。
看書先看目的和序言，為什么呢？
目錄部分相當于是作者給讀者列出的閱讀指南，就猶如藏寶游戲里面的地圖。不看地圖就出發，也不是不可以，只是比縱覽全局再出發的贏面低一些。目錄就是書的骨架，正文是血肉，先有骨架，再填充血肉，會讓你的知識更加立體。
序言其實是在目錄前面的部分，我放在目錄的后面講的原因是就單本書的閱讀效率而言。現在很多人做主題閱讀（同一主題下閱讀多本書籍）的習慣，也沒有深入了解作者本人、寫作背景、表達方式的意愿，或者說沒那么強烈。
而序言主要解決的就是這個部分。想要知道對這本書大概是什么類型、主要在想解決什么問題、作者將通過什么方式來表達自己的觀點的人，可以仔細讀序言。但一本書的序言要想解決這個問題，其實非常乏力，過于單薄往往承載不起這個任務。
（2）按照框架，歸納、整理信息
有了中心主題，下一步就是往下延伸。延伸的方式可以按照閱讀目的和目錄所呈現的框架來走。
這個過程中，你需要做的是對信息的深度處理，包括閱讀、理解、歸納、概括等，而不僅僅是機械摘抄筆記。
在這個過程中，你需要學會用自己的話語去寫下屬于你的讀書筆記。自己組織語言的過程，就是咀嚼、消化一本書的過程。
（3）整理信息，完成思維導圖讀書筆記
有時候，作者耗盡一生心血才寫下一本書，幾百頁的內容都是濃縮的精華。一次閱讀，必然不夠。要想真的有所收獲，必須得好好品。
讀書筆記也是。不是說你讀一遍，做了個筆記，這本書就翻篇了。
不再被翻開的筆記，是沒有任何價值的。
在用思維導圖的方式做完讀書筆記之后，還需要再次翻看、思考并調整完善。
邊看邊做，好比山中看樹；事后完善，更像是登高望遠。不一樣的位置，不一樣的理解。
最后，我得說下，閱讀的方法和工具有很多，適合自己最重要，關鍵是得知行合一，是去讀，而不是掌握了一堆理論卻永遠不開始。
