一、?學習目標

1. 讀懂課文內容，理清“一篇文章兩次誤會三個懸念四寫梨花五件好事”；

2. 通過完成情境任務和學習課文內容，培養學生樂于助人樂于奉獻的雷鋒精神。

二、情境任務

七年級的小雅同學，正在玩一款學習闖關游戲，游戲通關后，會獲得1050個游戲幣。爸爸答應她累計10000個游戲幣，可以兌換100元的助學金。小雅現在已經累計9023個游戲幣了，這次通關后，她就能兌換100元助學金，她想把這100元捐助給貧困山區的孩子們。現在請你一起闖關，幫小雅達成心愿。

三、闖關學習

1.請認真閱讀《游戲闖關說明》

游戲闖關說明

歡迎來到哀牢山，歡迎欣賞一路梨花。

本關游戲需要研讀《驛路梨花》，共有五關；

第一關通關積累50個游戲幣；

第二關通關積累100個游戲幣；

第三關通關積累200個游戲幣；

第四關通關積累300個游戲幣；

第五關通關積累400個游戲幣；

除了基本闖關之外，還有“摘花”的獎勵，每朵“梨花”內容不同，獎勵不等。

現在開始你的闖關摘花之旅吧！計時40分鐘。祝你闖關成功。“Ready Go”

開始闖關

第一關：請大聲朗讀課文，準確流利。（限時5分鐘）

“摘梨花”獎勵：

①作者文學常識（一朵花5個游戲幣）

②生字詞讀音、詞語解釋（一朵花2個游戲幣）

通關領取游戲幣50+摘梨花獎勵

第二關：文中出現兩次誤會，請你找出來。（限時6分鐘）

“摘梨花”獎勵：

本文出現的人物名字（一朵花2個游戲幣）

通關領取游戲幣100+摘梨花獎勵

第三關：本文在寫法上設置了三次懸念，請你找出來。（限時8分鐘）

“摘梨花”獎勵：

①作者文學常識（一朵花5個游戲幣）

②生字詞讀音、詞語解釋（一朵花2個游戲幣）

通關領取游戲幣200+摘梨花獎勵

第四關：本文共寫了四次梨花，請你找出來，并且大聲朗讀。（限時6分鐘）

“摘梨花”獎勵：

①每次寫梨花有什么作用（一朵花5個游戲幣）

②對給出句子進行修辭判斷，并說出作用（一朵花7個游戲幣）

③誰是小茅屋的主人？（一朵花5個游戲幣）

通關領取游戲幣300+摘梨花獎勵

第五關：本文共寫了五件好事，請你概括總結。（限時15分鐘）

“摘梨花”獎勵：

①用“驛路梨花”做標題有什么好處？（一朵花5個游戲幣）

②對給出句子進行修描寫判斷，并說出作用。（一朵花7個游戲幣）

③本文樸實的民風是否讓你感動，你對“公德”有什么想法，請你聯系現實，寫出來，上傳游戲中心。（一朵花50個游戲幣）

通關領取游戲幣400+摘梨花獎勵

恭喜你闖關成功，感謝你幫助小雅達成心愿，本次學習任務你完成的很出色，游戲中心為你頒發“小雷鋒”紀念章！愿你在生活中也能成為一個樂于助人、樂于奉獻的好孩子。

四、課堂小結

恭喜大家成功通關！有人用數字對本課做了一個總結：“一篇文章兩次誤會三個懸念四寫梨花五件好事”，我們連闖五關，驗證了這個總結。在這次完成闖關的學習任務中，大家表現的很出色。老師希望大家能把這種勇于闖關、樂于幫助他人的精神保持下去。讓我們的生活涌現出更多的小雷鋒，實現那句“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”