? （圖片是原圖，方便家長們下載，像素不會降低。文字也是可以復(fù)制的哦～）
? ? ? 時間:周二下午5:30、周三下午7:00（2節(jié)課）
? ? ? 主人公:——黃庭理、甜甜、左歆雅、小白兔、欣妍、綿綿、譽肴、樂妍希、俊俊、歆玥、小芋頭、昕昕、丹丹（13人）
? ? ? 年齡:3-5歲
? ? ? 地點:蕃茄田藝術(shù)中心
? ? ? p1主題:《瓶子里有故事》
? ? ? 引導(dǎo):
? ? ? 通過講一只不斷夢想著去城堡的奶茶瓶，卻被普通人買去，經(jīng)歷多次被丟棄，但被重新利用的體驗。引導(dǎo)學(xué)生探索生活中常見物品進行創(chuàng)想。
? ? ? 創(chuàng)作:
? ? ? 切割塊狀的超輕土，包裹不同粗細(xì)度的圓柱體。揉捏出生動的表情。
? ? ? 黃庭理說:他戴了一頂帽子、后面有劍、還有槍
? ? ? 橙子老師說:黃庭理小朋友特別喜歡槍、劍、是一個特別活潑的小男孩兒。帽子的造型很酷、后面盔甲的造型很生動。上課的狀態(tài)越來越好了哦～
? ? 甜甜說:我的是大眼睛，還有愛心桃。
? ? 橙子老師說:甜甜來上課之前衣服上有一個愛心的圖案，頭上也有一個愛心桃的夾子。甜甜很想做愛心，教她揉成一個圓，然后用牙簽在中間畫了一條線，就變成了愛心。甜甜很快就學(xué)會了～
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? 歆歆說:有長頭發(fā)，愛心衣服，帽子。
? 橙子老師說:作品很完整，擬人化的瓶子，形象生動。頭發(fā)的線條感也很有層次。
? 小白兔說:我給她做了粉色的衣服，還穿了高跟鞋，還有皇冠。
? 橙子老師說:超輕土涂抹的很平整，粉粉的衣服，橙色的高跟鞋。充滿了浪漫氣息。
? 欣妍說:我的是雪人，穿的是紅色的條紋和點點的裙子。
? 橙子老師說:雪人非常的可愛，衣服上的花紋點線面層次、富有節(jié)奏感。
? 綿綿:有彩色的扣子和藍色的頭發(fā)。
? 橙子老師說:衣服是粉色，頭發(fā)是藍色。色彩對比強烈而和諧，兒童色彩的自由運用，使其自身美感的呈現(xiàn)。
? 譽肴說:我的是花朵，蝴蝶，還有蛇。
? 橙子老師說:花朵做的很細(xì)致，用小小的圓點組合而成。花朵，蝴蝶和蛇好像在一起玩耍，充滿了童趣。
? 樂妍希說:我的是綠頭發(fā)，笑臉，扣子。
? 橙子老師說:扣子大大小小的，有一種節(jié)奏感，像一首抑揚頓挫的鋼琴曲。擬人化的表情很自然。生動可愛的作品。
? ? ? ? 俊俊說:藍色的衣服上有綠色的扣子，還戴了白帽子。
? ? ? ? 橙子老師說:雖然眼睛的比例關(guān)系還不是十分準(zhǔn)確，但畫面卻不失為生動，扣子的細(xì)節(jié)塑造得輕松自如，生動有趣。
? ? 歆玥說:我的是麻花辮，皇冠，穿紫色的裙子。
? ? 橙子老師說:在形象的穿著打扮上，不難看出這是小女孩眼里的美麗裝束。橙色的麻花辮，紫色的格子裙，橙色的口袋都體現(xiàn)了作者的審美情趣。
? 小芋頭說:這是媽媽，在澆花。旁邊有水桶，還有花。
? 橙子老師說:寶貝的作品，非常有情境感。小芋頭總是通過主題能夠進行創(chuàng)造性的發(fā)想。從他的作品可以看出來自由，開放，跳躍夸張。
? 昕昕、丹丹:我們做的是哥哥和姐姐。還做了耳朵和扣子。
? 橙子老師說:第一次來試聽的昕昕和丹丹是兄妹，上課的時候很專注，而且能夠積極的回答問題。作品很完整，能夠很好地去觀察，想象以及進行創(chuàng)造性的表現(xiàn)。
? ? 謝謝陪我一起長大的親愛的小小孩兒～記錄你們的繪畫成長之旅～#愛你們的橙子老師
