周末在家聽了一節“羅輯思維”的語音，聽羅振宇解讀了一本關于第二次鴉片戰爭的書。羅胖通過講述故事的方式娓娓道來，最后總結出了思維對行為的影響：強者思維——行動以目標為導向，設立明確的目標，更易取得成功；弱者思維——沒有目標，只有應激行為，短期內可能獲利，長遠確是失敗慘重。
羅胖舉了一個生活中的例子，張三來找你借錢。
愿意借的情況：
弱者思維：哦，你要借1萬，我拿給你。
強者思維：我要結交你這樣的朋友，你要借1萬，ok，沒問題，還夠不夠？你還需不需要其他幫忙？
旁白：顯然，被幫助的人，對后者一定更加感激，也會視對方為真正的、一輩子的朋友。
不愿意借的情況：
弱者思維：想各種各樣的借口推脫。
強者思維：我不想借錢給你，但是我也不想和你關系鬧僵。找個圓滑一點的理由，比如說老婆大人管錢，不借。我現在手上只有500塊錢，都給你，算我資助你的，不用還了。
旁白：高下立現……
過去的工作和生活經歷，常常證明，我就是一個缺少目標的人。比如做一項工作，我通常都沒有明確的時間目標、質量目標。所以我總是一項工作好像做了很久，但是結果卻不盡如人意。我把工作結果提交給領導，領導提議這里改一下，于是我跟著提議改一下；再次提交，領導指出另外一個地方又讓他不滿意，于是我又拿回去改改改！下一次……，總之要來來回回折騰好幾次才能交差。又比如，別人要求我做一件我不太愿意干的事情，或者一件有點棘手的事情。我常常采取的就是能拖就拖，最后沒辦法了，再去應對，所以經常搞得自己會焦頭爛額、筋疲力盡。
如果，我能設立明確的目標，或許結果就大不一樣了。如果我能夠把工作的目標事先定好，設定截止時間，我想我的工作應該更加有效率，而不會拖很久；如果我能夠把工作要達到的目標效果提前確定好，也就不會因為領導的突然提議而被牽著鼻子走。如果我能給自己的生活定一個目標，那么符合目標的行為，我可能會積極主動解決，不符合目標的行為，我則會果斷拒絕。
經過實踐，我覺得制定目標的SMART的原則比較好用。比如之前我學習思維導圖，我制定的目標如下：我將在一周時間內學會使用思維導圖，每天我將在完成MOOC學院上打卡，并完成2-3項任務，以達到會使用思維導圖對所需內容進行初步的整理，因為接下來我要開始復習會計師考試，希望思維導圖可以幫到我。
目標制定好之后，目標執行過程中，常常會出現疲勞、倦怠。這時候適當加入一些獎勵到我們的目標階段中，就像玩游戲那樣，到了某個關卡，會有特殊獎勵，這樣的目標執行會更有動力、更加順利哦！
