第一組研討成果

分工

專家:冉祥蕊

記錄員:郭丹丹

研討人員:趙麗丹? 李艷平? 李晶晶? 魏海霞

一、整體結構

題型:閱讀+情景交際+寫作

分值:? 27 +6? +7

時間:20分鐘

二 、知識結構

硬語法:無專門的語法題一般現在時

軟語法:a.時態(一般現在時和一般將來時)

? ? ? ? ? ? ? b. 序數詞

? ? ? ? ? ? ? c.詞組(be made? of /give? up/agree? with)

? ? ? ? ? ? ? d. 基本句型(It is +adj.? +to? do? sth .)

詞匯量:1000詞

三、能力結構

閱讀能力:聯系上下文、猜測詞義、信息篩選并于所學知識相結合、精讀

寫作能力:a.根據寫作體裁選擇適當的時態(一般現在時、一般過去時、一般將來時)

? ? ? ? ? ? ? ? b.基本句型和詞組(表達喜愛以及原因)

四、匯總整理

小升初命題方向:以基本語法為依托的對綜合能力的考察(閱讀+寫作+詞匯),逐漸與中高考命題相接軌。

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