2017-3-18 覺察日記 10
1、事件：學院舉辦模聯指導教師培訓班，晚上會餐時和兄弟院校的老師溝通，他們很羨慕我們國際組織人才精英班把情商課程納入到培養體系，專門找我溝通。
2、感受：自豪，也倍感壓力劇增的惶恐
3、覺察我的意圖：希望這門課真能成為國際組織人才精英班的特色課程。
4、覺察當事人的事實： 哇，連這種課程都可以進入一課堂的培養體系，也就牛學校有這個氣魄。
5、覺察當事人的感受：驚呀，羨慕
6、覺察當事人的意圖：非常期待能有學習的機會，看看這EQ課程到底上些啥內容
7、覺察自我事實：乘機吹吹牛也是蠻不錯的。覺得很普通的一件事情，對方卻如此驚訝，有些受寵若驚
8、覺察自我情緒：特別得到滿足，愉悅
9、覺察自我意圖：身處名校，覺得特別幸運，有這么好的平臺，需要珍惜
2017-3-18 強有力提問10
這門課程如果要成為國精班的精品特色課程，我該如何打造？
2017-3-18 ?豐盛日記 10
1、平臺很重要，我擁有這么好的平臺，很幸運。
2、 我能在自己的工作領域中做自己擅長和喜歡的事情真好。
3、 我有這么多愿意和我一起做的志同道合的同事真的很開心。
2017-3-18 ?規條日記 10
1. ? ? ? 我應該總是學生眼中的好老師。
2.? ? ? 我“可以”總是學生眼中的好老師。
3.? ? ? 我可以有時是學生眼中的好老師。在我真的把課程上好，有特色，做得很專業的時候。
