看！高高的個子， 黑色短發， 一副圓型的眼鏡，正向我們走來。沒錯，這就是我們的語文老師--倪老師。

倪老師真是百變:一會溫柔的不能再溫柔，一會兒又幽默的讓人捧腹大笑 ，一會兒“兇”的一個眼神就能讓我們毛骨悚然。

午休時的倪老師看似溫柔似水，其實是心里暗示 。“當當當~~當當當~~”清零樂結束后，我們班還是“熱熱鬧鬧”的:有的在大聲聊天，有的在講笑話，讓人笑得合不攏嘴，可也有的在那里安靜地看書 。“嗒嗒，嗒嗒~~”腳步聲從遠處傳來，可是教室里太吵了 大家根本沒聽到。“嗒嗒，嗒嗒……”腳步的聲音越來越近，倪老師站在窗戶邊笑瞇瞇的看著我們。教室里突然鴉雀無聲，這回，連針掉地上的聲音都能聽見。“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒~~”倪老師漸漸走遠了。“呼~~~”松了一口氣，我們又“熱鬧”起來，就像菜市場，好像一場別有韻味的交響曲。可是倪老師又出現在窗邊，他抬著頭挺著脖子，臉上一副慈祥的笑容，根本看不出來有生氣。“咳~~~”倪老師清了清嗓子說:“午休要安靜，如果再讓我發現你們吵，全部都回家吃飯 ！”

倪老師，您這心理暗示也太厲害了，佩服 ！

上課時的倪老師是幽默的。“鈴鈴鈴~~”上課了，同學們都在認真聽講，只有一個同學在啃手指。你老師注意到了，他停下講課，對班里所有的同學說:“有一種食物，哦 不，是零食，攜帶方便，不會變臟，無時無刻保持原味，隨時隨地都能享受，這就是--指甲！”同學們頓時哄堂大笑。

倪老師，您真是有適當的幽默呀，厲害了！

工作時的倪老師更是一絲不茍。每每在午休時，我們總能看見您批改作業的身影。每每在課間休息時 ，我們總能看到您耐心為同學們解答疑惑的身影 。

倪老師，您那認真負責的身影一直印在我的腦海里。

倪老師，你是我們心中最好的老師，也是我心中最好的朋友。?