1、學(xué)習(xí)金字塔中哪些是被動(dòng)學(xué)習(xí)？哪些是主動(dòng)練習(xí)？天天練結(jié)束后你想用哪一種方法在（練習(xí)群內(nèi)繼續(xù)學(xué)習(xí)。

a、被動(dòng)學(xué)有聽(tīng)講，2周之內(nèi)留存率是5%；閱讀，留存率是10%；視聽(tīng)，留存率是20%；演示，留存率是30%；

b、主動(dòng)學(xué)有討論，留存率是50%；實(shí)踐，留存率是75%；教授給他人，留存率是90%。

在天天練結(jié)束后我會(huì)使用主動(dòng)學(xué)習(xí)的方式，多和同學(xué)討論，多多運(yùn)用到生活中，和孩子的交往中，如果遇有需要幫助的家長(zhǎng)，我就去幫幫他出主意，幫別人就是自己學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

2、美言錄的兩個(gè)原則是什么？鼓勵(lì)三段論是什么？請(qǐng)舉例說(shuō)明

美言錄的兩個(gè)原則：［必須有］整篇都是好行為；［不能有］“期望”、”相信“、“越來(lái)越好”、“問(wèn)題行為”、“魔鬼行為”、“家長(zhǎng)的負(fù)面情緒”、“如果怎么樣就更好了”等句型。? ? ? ?

鼓勵(lì)三段論是指現(xiàn)象、行為、感受。

3、豆豆媽媽兒童時(shí)間管理訓(xùn)練中給家長(zhǎng)的金科玉律是什么？做好兒童時(shí)間管理的前提是什么？

管住嘴，邁開(kāi)腿，一離二吸三涼水，對(duì)孩子只說(shuō)美言錄。

前提是要1、父母需要控制好自己的情緒。2、有非常好的親子關(guān)系才能有做好兒童時(shí)間管理。