文/楊尤兮
1.
小的時候我生活在農村，隨著年齡的增長我也逐漸參加到了干農活的隊伍里，我那時候上學成績也好，做農活也認真，不少贏得鄉親們的夸贊。那時候媽媽老和我說一句諺語，她說“人騙地，地騙你，種豆得豆，種瓜得瓜”。那時候我在想：不就是說認真種田，辛勤勞作就會有更多的豐收嘛！當然我覺得爸爸媽媽都是勤勞的人，每年秋天我一到田野里，放眼望去一片金黃，但是總有一片金色顯得更加的沉重，那就是我家的稻田。走近一看，碩大的谷粒整齊的排好隊立在稻子的秸稈為他們準備好的位置上，飽滿的顆粒使得稻穗被壓得彎下了頭。一整微風吹過，金色的麥浪襲來，細細碎碎的聲音和著蟲鳴蛙叫，到處都釋放著豐收的訊號。
那時的我目力所及都是辛勤勞作的鄉親們，每到豐收的時候，看到他們雖然背上的稻谷壓彎了腰，但是臉上卻洋溢著收獲的喜悅。那時候的我大概明白了，原來奮斗就是為了收獲，收獲果實，收獲喜悅。
這樣的一份認知一直存放在的我的腦海里，在我的學習生涯指導著我前進。每當我想偷懶的時候，就想想爸爸媽媽都在勤奮的做好自己的事，那我也該勤奮的學習，取得好成績，這才是我的任務。
2.
慢慢的上了大學了，我的認知第一次受到了挑戰。走進大學的校門，寬敞的柏油馬路兩旁種滿了金色的梧桐，一直延伸到拐彎的地方。走在這里我感受到了從未有過的新奇，可能是這美麗的校園環境影響，也可能是走上人生新的征程的原因，剛開始每天都是愉悅而激動地，想到即將向著美好的大學生活前進，有那么幾個時刻甚至都激動得睡不著覺。
然而生活不會一直讓你美好下去，挫折很快來了。
第一次期末考的時候，考的很糟糕。盡管上課的時候我也認真的聽，課后的作業我也有在做。但其實更多地是大家上課，我也上課，大家打游戲我也打游戲，別人happy的時候我也在happy，別人學習的時候我不知道在干嗎，反正我就是這個群體里一個和別人沒什么區別的人。然而好像哪里不對，期末考的成績出來，差異產生了。那時的我才如夢初醒，原來種瓜得瓜，種豆得豆，所得瓜豆也有大小好壞優劣之分?。?/p>
第二學期開學之后，審視過自己，審視過同學，原來每個人的頻率是不一樣的。有的人習慣在晚上學習，有的人喜歡在課堂上把所有的東西都搞懂，總之每個人都有自己的娛樂和學習的頻次，而我是完全被群體效應蒙蔽了雙眼的人。所以我過程中獲得了短暫的膚淺的愉悅，卻在結果到來的時候發現是撿了芝麻丟了西瓜。不過后來，我也慢慢的找到了自己的節奏，一步一步按著自己的步伐來走完了大學的人生歷程。
可能在做好自己該做的事情的時候，不能被稱之為奮斗，但我想大概你想把一件事情做好大概還是會有一些奮斗的態度或者意思在里面的。
3.
其實大學心里已經有一些矛盾的存在了，但是畢業后走上工作崗位之后顯得更加凸出。
從我的到目前的人生經歷來看，努力奮斗，然后讓自己的人生之路越走越寬，這個信念一直扎根在我的心底。當然這也是全中國目前還在全力弘揚的正能量之一，全體中國人民要通過自己的雙手奮斗，開創新的未來，我經常在網絡上看到這句話。
然而在我的心底卻還有一個聲音，他有時候也會冒出來說一句：平凡的生活不需要什么奮斗，只需要你在自己的能力范圍內平平實實的做每一件事，不要去強求自己極力也夠不到的東西，那會很累，也不要把自己能做到的事情做到了標榜為奮斗，而后沾沾自喜。
這兩種思想時不時的在我的腦海中打架。有時候我會不自覺的拿我們國家和歐洲相比，看上去總是我們在一路奮斗，雖然這個過程中有時要付出巨大的代價，但是我們也取得巨大的成功，從目前的蒸蒸日上的國際地位就可以看得出來。
而歐洲給我的感覺是另一個極端，相對而言我們講究集體，而歐洲比較強調人權，講究個人。所以很多時候他們的產能遠遠的不能和我們相比，他們的勞動強度也遠遠比我們要小（相對而言）。這就造成了一個錯覺，歐洲人都很懶散吧，沒什么事業心，也不想奮斗！
事實是不是這樣的呢可能很多人都不清楚。不排除確實會有這樣的雇員拿著高的薪水做著強度不太高的工作，更多的時間是在享受生活。而其實要想有所成就，很多人還是活的很緊湊而且充實。前兩天在油管上火了的劍橋的小姐姐po出的視頻記錄了她日常的學習任務，每一天時間都安排的滿滿的，就是這樣的努力，最后在期末結束的時候她拿到的成績還是二等生。或許她可能是個個例，但是想想最近拿了諾貝爾獎的歐洲人，這些極具含金量的東西可不是隨意就可以發現的。厲害的人的生活總是驚人的相似，而平凡的人只看得到他們輕松地一面。
4.
我想不論亞洲人還是歐洲人，幸福生活都是奮斗出來的。我相信休閑能夠獲得快樂，也相信低勞動強度人的壽命可以更長，但是我更相信成就感所帶了的喜悅，這種喜悅將十倍甚至百倍的深刻與持久相對于休閑所帶來的快樂。
奮斗從來不會過時，他一直都是人生的主旋律。差別在于你是否找到了自己愿意為之奮斗一輩子的事業，可能中西方的奮斗最大的差別也在于此吧。
