9月7日這天凌晨，一處民房突發(fā)大火，讓四川成都金堂縣金龍鎮(zhèn)街道上的街坊鄰里都從睡夢中醒來。大火吞噬著房屋，爆炸聲從四處傳來，蔡先生不得不從窗戶跳出，救護(hù)車已經(jīng)開到了現(xiàn)場，他仍舊不愿離開，望著三樓窗戶的位置。他9歲的女兒玲玲還在里面，被困在事發(fā)地點三樓的小女孩牽動了大家的心。
時間一分一秒過去，大面積燒傷的蔡先生正在錯過搶救時間，直到消防隊員從房間里救出小女孩，他終于同意離開現(xiàn)場。不幸的是，9月10日這天，女孩的父親因傷勢過重最終搶救無效離開了她，她的母親也在重癥監(jiān)護(hù)室，命懸一線。
而小女孩只因躲在打濕的被子里，隔絕了大火產(chǎn)生的有害氣體，為自己爭取了獲救的機(jī)會。事后，小女孩說，用濕被子蓋頭的方法是學(xué)校老師教的。其所在小學(xué)的老師說，該學(xué)校開設(shè)了安全教育培訓(xùn)，其中包括火災(zāi)逃生培訓(xùn)。
簡單來說，小女孩之所以能夠逃生，就是因為學(xué)校教了點有用的常識和知識。這就是學(xué)校教育無形的影響力和價值所在。但同時，我們也看到了一個家庭對于安全防范知識的缺失。
我們發(fā)現(xiàn)，在當(dāng)今中國很多家庭正在犯著一個嚴(yán)重的錯誤：把學(xué)校教育當(dāng)作教育的唯一標(biāo)準(zhǔn)和模板，棄守家庭教育的獨(dú)特屬性和作用。
但其實，“家庭教育不僅是基礎(chǔ)教育，而且是主導(dǎo)的教育，給孩子深入骨髓的影響，是任何學(xué)校及社會教育所代替不了的?！?/p>
學(xué)校僅是為克服家庭局限性的消極后果而建立的。但人們決不能因此而期望，學(xué)校包括了對人教育的全部內(nèi)容；也決不能因此而期望，學(xué)校能替代父母、客廳和家庭生活的地位，能為心靈、精神和職業(yè)教育做必須做的一切。”
家長也是學(xué)生，也需要不斷學(xué)習(xí)、與時俱進(jìn)，學(xué)會承認(rèn)自己的不足不會減少你的威嚴(yán)。
關(guān)于家里著火，每個家長都應(yīng)該教你的孩子學(xué)會這幾點：
1、火災(zāi)襲來時要迅速逃生，不要貪戀財物。
2、受到火勢威脅時，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。
3、穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。
4、身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。
5、遇火災(zāi)不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。
6、室外著火，門已發(fā)燙時，千萬不要開門，以防大火進(jìn)入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗，并潑水降溫。
7、若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援。
8、千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，拴在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險境。
除此以外，棒棒建議家里首先要準(zhǔn)備防火“四寶”，即一個家用滅火器，一根繩子（最好是保險繩），一只手電筒和一個防煙或防毒面具。家長要教會孩子如何使用，同時要提前制定逃生計劃，并定期家庭演練。
任何大火，都是從小到大的。如果我們在家中備好滅火器并且會熟練使用，那么火一開始燒時，就可以將它及時滅掉。但火勢一大，就必須首先考慮逃生。
