職場憑什么生存，憑借工作能力。出色的工作能力有幾個評判因素，那就是，把事情做對，把事情做好以及把事情做高效。

001 把事做對。

領導交代的任務，先別急著做什么，而要思考為什么。思考為什么其實是比照你所思考的跟領導想要的是否存在差距。知道為什么這么做，你做的事情就會直擊目標，還會突出創新，最后有可能高出領導的期望值。

比如領導交代今天晚上之前要提交一份ppt工作匯報。那么先去思考這份ppt報告是要用在什么樣的場合，給誰看？詳盡版還是簡潔版，用途是什么等等。

002把事做好。

一件事情要做到滴水不漏，最好的辦法是將事情拆解成步驟，分步驟去解決問題。可以借助思維邏輯工具邏輯樹，盡可能站在樹頂，把一件事情拆解詳細，找出影響因素，再各個擊破。

遇見問題解決問題，在思考的過程中不斷取得新進展。這讓我想起一位媽媽陪伴孩子做風車的故事。做風車一開始就遇到了難題，沒有百度上所說的彩色紙和螺絲釘，這位媽媽的兒子非常泄氣，手一推，覺得沒法做了。媽媽卻鼓勵兒子去思考有沒有可以替代的素材，比如白紙，兒子覺得白紙不好看，媽媽就鼓勵他，怎么樣才能變好看呢？兒子突然想起了畫筆，于是和媽媽一起把白紙畫的很漂亮。接著沒有螺絲釘怎么辦呢？媽媽依然積極引導兒子思考，螺絲釘是用來固定的，在沒有螺絲釘情況下，我們只要找到能固定的東西也一樣能達到目的。兒子一開始推薦針線、回形針，結果發現太長和太軟都不行，最后聯想到用圖釘，完美解決了問題。

拆解問題的目的就是防止小細節阻礙事情的進展，盡可能考慮全面、解決問題可以把事情做好。

003 把事情做高效。

剛進公司時，業務不熟悉，出活尤其慢，每天都要加班加點。后來業務漸漸熟悉了，自己摸索到了幾個竅門，終于加班越來越少了。這里邊涉及的就是工作效率的問題，要提高效率，必須先熟悉公司業務流程，明白自己負責的部分起什么作用，需要怎樣的工作成果，需要涉及哪些部門，和哪些人對接。

明白了基本概念，明確工作順序是關鍵，大體上可以遵守先輸入再輸出的原則。比如你同時要做好幾件事情，看數據，分析報告，找出差異，并上報。這幾件事里，看數據、分析報告、找出差異就是輸入的過程，上報輸出的過程，按照輸入輸出，一條線走到底，省時省力。

高效的工作順序還是要建立在先思考再行動這樣的思維方式之上。俗話說的好，磨刀不誤砍柴功。不要陷入低質量的勤奮怪圈，多從管理者角度出發，思考為什么，再去著手怎么做，小白也可以成為職場高手。