? ? ? ? 我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人，可我總覺(jué)得看完之后很快就會(huì)忘掉，仿佛從未看過(guò)那樣。總在想為什么別人就那么厲害，學(xué)完之后就能把情節(jié)精彩的復(fù)述出來(lái)呢？或許是我看書(shū)不用心，或許是我不會(huì)總結(jié)。于是乎我想到了學(xué)寫(xiě)作，寫(xiě)作不僅僅是理清內(nèi)心的過(guò)程，還可以鞏固學(xué)過(guò)的知識(shí)。

? ? ? ? ?壞的開(kāi)始:沒(méi)有及時(shí)開(kāi)始行動(dòng)

? ? ? ?可就在我報(bào)名21天高效輕松寫(xiě)作班之初，恰逢女兒反反復(fù)復(fù)的發(fā)燒四五天，課程沒(méi)有連續(xù)聽(tīng)，不知道怎么交作業(yè)，也不知道交什么作業(yè)。學(xué)習(xí)進(jìn)度嚴(yán)重落下。照顧女兒間隙打開(kāi)學(xué)習(xí)群一看，同學(xué)們都在火熱朝天的聊作業(yè)、聊素材，我卻什么都不懂，有時(shí)心里著急擔(dān)心跟不上進(jìn)度，有時(shí)又想既然落下那么一大截，不學(xué)算了，免得出丑。竟然打起了退堂鼓。

? ? ? ?付費(fèi)學(xué)習(xí)，更懂珍惜，不輕易放棄

? ? ? ?本想寫(xiě)作的事情就此算了，但一想到我可是付了錢(qián)學(xué)習(xí)的，難道就這樣白白浪費(fèi)嗎？當(dāng)然不，于是我反思自己有懈怠之心,不是因?yàn)檎n程不好或沒(méi)時(shí)間，而是因?yàn)槲疫t遲不開(kāi)始行動(dòng)。所以我很慶幸學(xué)寫(xiě)作業(yè)之初選擇了報(bào)班學(xué)習(xí)，而不是自個(gè)琢磨或選擇免費(fèi)的學(xué)習(xí)途徑，要不我現(xiàn)在已經(jīng)放棄學(xué)習(xí)寫(xiě)作了。常聽(tīng)說(shuō):付費(fèi)學(xué)習(xí)才是最有效的學(xué)習(xí),果不其然。

? ? ? ? 付費(fèi)學(xué)習(xí)的知識(shí)面更廣也更深

? ? ? ? ? 反思之后，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了老師的課程，老師從題材的選擇、標(biāo)題的取法、開(kāi)頭結(jié)尾、框架等方面教我們?nèi)绾蜗鹿P。免費(fèi)的寫(xiě)作學(xué)習(xí)班，學(xué)到的知識(shí)肯定是比較淺顯，沒(méi)有這么有廣度和深度。付費(fèi)學(xué)習(xí)不管是從心理方面(心疼錢(qián)啊)還是專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面來(lái)說(shuō)，都能鼓舞學(xué)習(xí)者堅(jiān)持下去，越學(xué)越輕松。

? ? ? 現(xiàn)在寫(xiě)作學(xué)習(xí)群里同班同學(xué)每天打卡、簽到、分享文章都在激勵(lì)我，開(kāi)始按老師的方法寫(xiě)作，完成了第一篇文章，且不說(shuō)文章好與不好，管他呢，羅馬又不是一天建成的，反正我已經(jīng)在路上！！