一、加入環境的緣由

? ? 7月8日之前，我每天焦慮地過著，暑假這么大好的時光，我本來計劃兒子大干一番，拿下托福考試，開學就能開始SAT的學習了。可兒子直接拒絕外出補課，要求自己復習。可所謂的自主復習我沒有看到任何實質行動，晚上游戲、看世界杯，白天睡覺到下午三四點，起床吃一點東西，再睡玩游戲。我真恨不得把他綁到輔導班去。我每天憂心仲仲地說：你這樣怎么辦呢？然后找人開導他，希望說服他，但是第一次他還配合接電話，第二次電話不接、微信不回了。我真愁得呀。老公又大多時間出差在外，我像個怨婦一樣向老公抱怨，指責他不承擔父親的責任，匯報兒子的種種劣跡。要求他回到家找兒子談。老公迫于我的壓力，回來后對兒子一通訓斥，甚至指責兒子是廢物，說他不懂得珍惜，不知道感恩，還說：下學期你的學費我不交了，你想怎么混就怎么混吧。兒子怒了，他的門不但上鎖還頂上一張臺子，也不再和我們說話。我和朋友聊到兒子就心痛。白天工作時，我想到兒子就無法安心，不停地在網上搜尋解決方案。7月5日，我搜到了喜馬拉雅音頻，聽了錦明老師的一部分音頻。連續聽了好幾個音頻，我看到了錦明老師的微信號，7月6日，我添加了錦明老師，那時我聽到的是成都群，走投無路、焦慮萬分的我，心里有點障礙：不是上海的，會不會有地域差異。但沒搜到上海的，算了，加入再說。7月8日我找到桂軍姐，加入了晨讀群。

? ? 二、加入之后我的變化?

? ? 7月8日至今1個月余11天 ，在這 42天里，感賞寫了47篇、所有的書與文章都已經開始讀第二遍了。再看看自己的狀態：剛入群時我猶如偵探，每天半夜驚醒，然后躡手躡腳地光腳下樓，貼著兒子房間的門去聽聲音判斷孩子睡了還是沒睡，再出其不意地用鑰匙打開房門，如幽靈一般突然出現在兒子的房間里。孩子正在游戲中，被我發現，強制關燈、要求睡覺。我回房去睡，但睡不著，過一個小時繼續重復這些動作。迫于我的壓力，兒子不得不關燈裝模做樣睡覺，可關上門我就能聽到他罵咧咧的聲音。我總是我氣呼呼地在門外大叫：你再罵試試，氣鼓鼓地上樓。一個晚上這么幾次折騰，身體出現不適。

? ? 加入環境之后，每天在群里看到眾多的姐妹們討論孩子的各種情況，睿智的師姐們入木三分的分析讓我明白了很多：原來孩子今天的問題源頭在我自己，我要做的應該是先改變自己。于是，我采用了一個最簡單的方式：聽話照做。每天我聽音頻、按桂軍姐說的步驟讀課程。寫簡書，寫感賞。我也有和許多媽媽一樣的困惑：孩子晚上不睡、白天不起，連吃飯都要三請四請，吃飯時也是悶頭吃好立即上樓鎖門。沒有溝通，沒有交流，何來感賞，氣都氣不過來。但是錦明老師說了：你可以從他小時候開始找值得感賞的地方，翻開之前的相冊，想想孩子的可愛之處。我照做了。想想小時候的兒子那么可愛，想起許多他小時候的故事。天天想，孩子越來越可愛了，看到孩子時我也不那么恨鐵不成鋼了。我不再糾結他不去上輔導班了，而是相信兒子自己的能力。我聚焦美好終將收獲美好，因為同頻共振、同質相吸。放任的將會消失，抗拒的將會僵持。我不再糾結孩子晚上幾點睡覺，也不再糾結孩子不愿意去上輔導班。現在的我，總是一覺睡到鬧鐘響。我的心情也變化了，不再焦慮了，我相信孩子會有好的未來。和同事或者家人聊天，我不再像祥林嫂那樣訴說孩子的種種不是，而是說孩子的優點，說孩子做得好的地方，甚至我開始為孩子辯解了。婆婆向我媽告狀說：孩子不好好吃飯，晚上不睡、白天不起。我說暑假他放松可以理解的，再說他不是每天都把自己的學習安排好了嗎？

三、孩子的變化

? ? 確實很神奇，我改變之后，孩子也悄然有了變化。

? 1、講衛生的娃回來了

? ? 原來一周不洗澡不換衣服的孩子，從我真摯地向孩子道歉那天開始，他天天洗澡、換衣服、洗頭發。每天我看到的不再是那個邋里邋遢的娃，而是一個清爽的小伙子。

2、笑容回來了

? ? 兒子之前不和我們說話，吃飯時一言不發。某天起，他對我有問必答，吃飯時和我聊天，說各種話題。吃夜宵時也要我陪著聊天。臉上總是能看到燦爛的笑容。爺爺奶奶也驚訝：原來孫子很喜歡說話的。

3、開始學習了

? 7月25日，兒子要求我買單詞卡片，7月31日，兒子主動上到我房間找我幫他背單詞，直到今天基本每天都來背。中間偶爾有偷懶的一天兩天我不催促，但他自己會記著。這幾天開始做題了。做完一篇文章自己會把不認識的詞找出來、查找詞意、寫到單詞卡片上，進行記憶。空白單詞卡片我買了兩次，第一次的8本全用光了，第二次又買了30本。

4、溫柔的孩子回來了

? ? 之前的孩子脾氣暴躁，一言不合就臟話冒出來，再不合上樓、摔門，那聲音震得整幢樓都在晃動。現在這種不和諧的聲音沒有了，我說的建議他覺得合理就采納，不合理就不采納，我不強求，他不生氣，我也心平氣和。

四、我的感想

? ? 1、放下想當然

? ? 不要認為自己是爸爸或者媽媽，自己的一切都是對的，自己所做的一切都是為了孩子，我就是為了孩子。孩子還小，我不希望他走彎路。事實并非如此，孩子是獨立的人，他有資格去嘗試各種路，父母不用代他思考。與其讓孩子成年之后再走彎路，不如現在先讓他走一遍。越小走，代價越小。

? 2、放下焦慮

? ? 看著孩子不按自己的設想生活就止不住地焦慮，父母焦慮，孩子容易暴躁。焦慮加暴躁怎么能好好說話呢？父母放輕松了，孩子感受到的就是輕松，在輕松的環境里孩子更容易體會到父母的愛和用心，孩子就更愿意聽取父母的建議，良性循環就啟動了。

3、快就是慢

? ? 父母要做的就是聽話照做，讀書改變自己，感賞孩子。不要指望有現成的靈丹妙藥，其實問題的解藥就在我們自己的手里。

4、聚焦美好

? ? 整天覺得孩子無藥可救了，孩子沒有未來，那孩子的未來還真要被詛咒壞了。相信孩子目前的現狀是暫時，在你學習改變之后，會有質的改變。試想：我們自己就是追求上進、善良可愛的人，我們的孩子怎么會差呢？

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