今天是周日,我們一家三口在2號約定好,周日的晚上要開一次會,為兒子一周的表現(xiàn)做一次小結(jié)。
今天一整天,兒子都在為他的作業(yè)焦慮、矛盾,既想玩手機(jī),心里又掛心著作業(yè)。今天是他最忙的一天。一整天,我在一旁默默不說話,完成學(xué)習(xí)任務(wù)得靠自己自覺,他這么大的孩子了,不會不懂。我既不說話譏諷他,也不苦口婆心勸他趕快去寫,因為這個時候想寫也寫不完了。
晚上9:00會議正式開始,我們?nèi)擞肿诓妥狼啊鹤影蚜咀鳂I(yè)拿出來給我們檢查,至少還有一到兩本沒有寫完,其中有一本動都沒有動。就他這一周寫作業(yè)的情況來看,這是完全可以預(yù)料得到的。從2號到今天整整六天的時間里,兒子大部分的時間在玩手機(jī)玩游戲,做作業(yè)的時間少之又少。對照第二條閱讀:每天閱讀課外書30分鐘。這個任務(wù)量也沒有達(dá)到。其它的就不用說了。他學(xué)習(xí)任務(wù)完成不了,不是他的能力問題,而是態(tài)度問題。
事實就擺在眼前,兒子也無從抵賴。我和他爸爸趁熱打鐵,跟他一起把下個周的計劃安排列出來。其中增加了英語單詞的背誦和數(shù)學(xué)、物理定律的朗讀和理解。(爸爸只要求他每天讀幾頁)
我感覺我們的做法是很科學(xué)合理的。每個星期很鄭重地開一次家庭會議,小結(jié)兒子的學(xué)習(xí)等各方面表現(xiàn),讓兒子習(xí)慣這種家庭式處理事情的模式。我和老公再也不是單槍匹馬地面對兒子的學(xué)習(xí)問題了。而且每開一次這樣的會議,我和老公之間的默契就增加一些。制定兒子復(fù)習(xí)的計劃和內(nèi)容,也是從簡單到復(fù)雜,逐步逐條加深加多,讓兒子也有一個適應(yīng)期。
還有最后一點就是有獎有懲。做不到的一定要按約定好的進(jìn)行處罰。
我知道今天的小結(jié)會議進(jìn)行到這一步,能量對撞是不可避免的。果然,兒子一聽說我們要沒收他的其中一部手機(jī)(他堂哥用舊送給他的一部手機(jī)),他的毛都要豎起來了。但是我們的態(tài)度非常堅決,同時也給了他改正的機(jī)會:三天后如果他能夠按計劃完成學(xué)習(xí)任務(wù)就把手機(jī)還給他。
兒子哭了 ,可是我們并沒有心軟。他爸爸在處理這個事情中,表現(xiàn)得很棒、很克制,既威嚴(yán),在對待兒子的態(tài)度上又留有一定的余地。
晚上睡前,兒子雖然還是氣哼哼的,但是依然跟我道晚安。我主動走過去問他:抱抱?兒子雖然沒有像平時那樣很主動熱情的跟我擁抱道晚安,但是也沒有拒絕我。他說:這下你高興了?我的心都被你們敲碎了。這時候兒子還處在很明顯的情緒對撞當(dāng)中,我沒有說什么,只是幫他把空調(diào)的溫度調(diào)合適以后,默默的退出了他的房間。
相信在我們的引導(dǎo)下,在兒子逐漸的成長中,他會慢慢的明白所有的道理!
投射明天太陽從東方升起,陽光燦爛,一切美好順意!