? ? 一個在班上經常被欺凌的男孩有一天發現自己擁有別人所不具備的特異功能——能偷別人的影子。當他的影子和別人的影子重疊的時候，男孩就能知道他人心中的真實想法。當他發現自己有這樣的一種奇異功能后，他慢慢成為幫助身邊人的心靈伙伴，為偷來的影子帶去了生命中的一點點光芒。

? ? 這種能力從童年伴隨到他長大成人。在這個過程中，所記述的男孩和媽媽之間的親情為人動容，媽媽的老去也讓人落淚；男孩與自己從小的玩伴之間的友情，至真至誠。最后，男孩在蘇菲與克蕾兒的愛情抉擇，告訴了我，要選擇自己心中最放不下的那個，不要被誓時的假象所迷惑了自己的心，而這種選擇的代價是痛心的。

? ? “一個會用風箏向你寫出‘我想你’的女孩啊真讓人永遠都忘不了她”

? ? “一個老是受班上同學欺負的瘦弱小男孩，因為擁有一種特殊的能力而強大，他能偷別人的影子，因而能看見別人的心事，聽見別人心中不愿意說出口的秘密。他開始成為需要幫助者的心靈伙伴，為每個偷來的影子找到點亮人生的小小光芒”這是書中主人翁的一段簡短的介紹，作者為主人翁虛構了一個特異功能——偷影子，從而走進別人的內心世界，窺探別人的隱私。其實是在告訴人們，每個人都有不幸的一面，即便是看起來強大的惡棍，我們想要超越自己超越別人，只有以心換心，設身處地的站在他人的立場上，懷著悲憫慈悲的心，發現理解別人的缺點、過失甚至是欺壓、謊言。而不是一味站在自己的立場，用自以為是的標準衡量和仇視別人。

? ? 并不是所有人都能從一開始就明白自己想要什么和不想要什么。就像小說中的呂克，當他有機會實現兒時的夢想，全力以赴努力時，才漸漸明白了什么是他真正熱愛的。在嘗試以后，又重新做出了新的選擇。但若沒有這次嘗試，也許他的人生會留下遺憾，而呂克的父母也是極為開明的父母，如我們中國的父母一樣對孩子的未來有規劃和設定，但當他們知道孩子的愿望時，會舍棄自己的規劃而努力幫助孩子實現愿望。

? ? 這部作品展現了馬克·李維溫柔風趣的寫作風格，有催人淚下的親情，浪漫感人的愛情和不離不棄的友情。清新浪漫的氣息和溫柔感人的故事交織，帶給我們笑中有淚的閱讀感受，是一部喚醒童年回憶和內心夢想的溫情療愈小說。

? ? “青少年時期，我們總夢想著離開父母的一天，而改天，卻換成了父母離開我們了，于是我們就只能夢想著，能否有一時片刻重新變回寄居父母檐下的孩子，不要害羞地告訴他們，我們愛他們，為了自己安心而緊緊依偎在他們的身邊”神甫在媽媽的墓前主持彌散。我聽著他講道，人們從來不會失去雙親，即使過世后，他們還是與你們同在。那些對你們懷有感情，并且把全部的愛都奉獻給你們，好讓你們替他們活下去，會永遠活在你們心中。