好像從初中開始，每年的今天都會不由自主的去關心這場“考試”。那時候覺得高考離自己還很遠，可以慢慢計劃，然而現在跨過高考這道坎已經很多年了，依舊會在每年的6月7日、8日這兩天關注“高考”。
01
常常會想起高考，大概那段時間對青春有獨特的標記，有時候忐忑不安，有時候又欣喜若狂，好像一切只需要努力就會有回報，日子過得平淡而又踏實。
每年都會在臨近高考時夢見自己坐在考場里。夢境里的自己，坐在考場中，看著一道道題目陌生而又熟悉，但是右手放在答題卡中總是不知道如何解答，聽到鈴聲響起，而答題卷卻連名字也沒有寫就被考官收走，等到從夢境中嚇醒，才知道自己已經走過那到坎很多年了。
有心理學認為，我們之所以會夢見高考，是因為高考對于我們來說是一個困難，但是最終征服了挑戰，所以當年高考的場景走進夢境，大概是因為自己近段時間的工作或生活遇到了一些需要解決的問題。
其實，高考于我并不是一場美夢。
02
也許自己智商本來就不夠，從小我跟周圍的人比，智商都是開竅比較晚的那一個。在讀高中之前，我一直不知道為什么要讀書，所以也沒有認真地讀過書，成績也一直在中間線徘徊。生活在農村，很多同齡的女孩，初中沒有讀完就背起行囊離家打工。那時候，我的父母內心也極為糾結。在中考時，對于那時候的家長來說也是不小的考試，而我卻并沒有把它當一回事，拿著紙和筆在規定的時間入場、離場。然而就在我懵懵懂懂地在思考，初中畢業后該去哪里時，一張高中錄取通知書出現在了家中。
從此那個只聽別人講講的“高考”，開始跟我真的扯上了關系。
讀高中后，父母比平時更會關心我的成績，因為住校，每周只有周日下午才有時間回家，所以，我基本不會背著試卷和書本回家，到了家里也閉口不談學校的事情。父母關心自己，從各個面打聽我的成績，然而卻沒有他們預想中的優秀，總是嘆氣和無奈。
高三換了一個班主任，一直教生物的他在前面30多年的教育生涯中，也沒有擔任過任何班級的班主任，而這次卻成為了理科班30名趕赴高考的班主任，有一種新官上任三把火的氣勢。
談戀愛、聽音樂、課外小說等都列為了班級嚴禁出現的內容。所以生活就只是變成了ABCD和XYZ以及文言文。同桌是全校成績最好的一個，每次月考起伏較大他班主任并不會去責怪，而是怪他的同桌不是一個優等生。那是第一次感受到所謂優生和差生的區別。
父親經常跟我說，讀書是一生中最簡單地事情，如果你連書都讀不好，那么將來進入社會你會遇到更多的麻煩。可是盡管父親的話時刻在提醒我，應該好好學習，智商不足的我依舊達不到他們期許的樣子。
轉眼，高考到了，平時在外打工又忙著農活的父母卻放下了手中的活，硬是陪我考了兩天的試，而他們的行為和付出卻讓我不得不重視自己的考試。
但是，最后我還是辜負了他們的辛苦。高考也成了噩夢之一困擾在自己心中。
03
父親說的沒錯，學習是作為學生最普通的一項技能。在大家都還是懵懂無知混沌不開的青少年時，它確實成為了備受關注的焦點，成為一種金科玉律式的標準。可隨著生活不斷變得開闊起來，人生的各種可能和機遇也會滾滾而來，更多判斷人生成敗利器的法則就顯示了她們迷人的輪廓。
我不知道當年那個優等生的同桌現在的人生成敗如何？但是高考，確實會對我們的生活帶來一定影響。比如跟誰玩與遇見誰，但是我們人生的路這么長，走著走著也許就散了。路邊的風景，才是最美！
我的高考記憶
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