是我⊙?⊙！

一、發心

我競選當學委，我的發心是還想繼續跟著倩倩老師學英語，提高口語能力，并希望在一起堅持打卡學英語的路上，陪伴大家！語言類學習有時候是很枯燥的，只能一遍一遍的不斷操練，沒有捷徑可循。

當然唯一的捷徑就是，倩倩老師用她那“捉妖”式的耳朵，幫助我們發現自己沒有意識到的發音錯誤，及時反饋和改正。

二、我的收獲

1、多了一份責任心，督促自己早打卡、只要有作業，堅持用美拍，希望給同學們起到一個帶頭作用～

2、因為是學委，所以會要求自己，盡量去聽同學們的作業，發現他們的進步，并鼓勵他們繼續學習，至少倩倩老師精選出來的作業，必須聽一遍。在聽倩倩老師點評的時候，很多共性問題，自己就又學了一遍

3、做學委，最終受益最大的還是我自己，在陪伴大家都路上，我的口語也進步，提高了！看到大家在倩倩老師的指導下，口語越來越好，我由衷的為你們感到高興！

三、不足

1、“一個都不能少”。剛開始大家的學習熱情，打卡頻率是差不多的。到了學習中間階段，有些同學會因為工作忙或者其他原因，沒有跟上步伐。對這些同學，自己沒有很好的關心和跟進他們，對他們感到抱歉。因為我們希望，每一個報名跟著倩倩老師學口語的同學，都能有所提高和收獲！

在這里，我想說，課程設置只是內容的連貫性和系統性，對你來說，你只要開口說英語就好了，倩倩老師都會一對一糾音、點評的！

大家一定要記?。?b>只要開口，永遠都不晚～倩倩老師就是我們學英語的指南針～

2、個人不足

在學英語的路上，創新不夠，沒有花心思編輯學習文本，沒有結合自己想去的國家做旅游攻略，運用到實際中。

最后希望大家學以致用，講自己所學的旅行英語用起來，知識只有用了才能體現出有用性～最后，祝愿大家能脫口而出說英語