誰說只有媽媽幫助孩子成長,卻不知孩子也是在幫助媽媽成長,就在這一來二去的過招中。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 一敗
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兒七歲,昨兒上完他最喜歡的樂高課已是晚上7點半。
上課地點在天鴻商場七樓。得,晚飯就直接在五樓的美食城吃吧。
走到“川秦百味”,娘倆點了一碗重慶小面,一份兒炒河粉,外加好便宜的周四特價菜酸辣土豆絲。又看見前臺有涮串自選,“走,兒子,要倆涮串?”“好的。”兒應。(我在勵志減肥中。)
涮串大多是辣的,只有兩三種不辣的,兒子不要,我要了兩串看起來很解饞很過癮的紅紅的辣串兒。
兒子這時正好看見對面的薯條冷飲專賣,“媽,我要芝士薯條。”
“哦,不了,咱們要的不少了,吃不了。”
“不,我吃得了!”
“吃得了行,你把粉兒吃完,如果還能吃得下,我就給你買。”我很堅定,看起來算通情達理吧?兒子又爭取了兩聲不起作用后,撅著嘴老大不情愿的陪著剛點完開胃解饞的辣串的媽一起坐回座位。
點的都上來了,主食加菜菜,真不少!娘兒倆吃!兒不吃辣,酸辣土豆絲歸我,辣串歸我,重慶小面我的,說好了的減肥呢?我是屬于將減肥進行到底的人,先肥而后減,這倒是件不容易隨時結束的任務。
炒河粉是他的,上面蓋了張好大的煎雞蛋餅,看起來不錯。
好撐啊!我實在吃不了了。兒子的炒河粉呢,蛋餅壓根沒吃,本來飯店的量是遠沒有小吃店的多的,但兒子只吃了不到三分之一,他說飽了,我再勸他就倆字兒,“飽了。”好吧,不吃就不吃吧,晚上少吃點對身體好,這點號稱減肥的寶媽深深懂得。
“走吧”,兒乖乖跟著,一起去電梯處。此電梯要經過“薯條專賣”,兒不動了,“媽,我要芝士薯條。”
“你不是吃飽了嗎?”我詫異。我怎么勸他再吃點他都不肯,“那肚里還有地兒,回去把河粉吃完。”我有點生氣,成心不想給他買。
“我不吃就是專門騰肚子來吃這個的!”嘿!這小子!“你不是說吃完后我還有肚兒你就給我買嗎?我就是專門留著肚子要買薯條的!”小兒理直氣壯再次強調,很堅決,我倒!
你是猴子派來的救兵嗎?你是磨人的天使?你是來調查拿手中線和錢的到底是不是真“慈”母?你是專門來拿我的?我要現形了?你這么有計劃有定力,不動聲色隱忍不發,看準時機出口準狠一招擊破,讓你娘我氣急敗壞干瞪眼又無話可說!我深吸一口氣,接著緩緩將食指大拇指捏成圈,后三指微微翹起,OK,乖乖掏錢,為娘輸得起,不落你個說話不算數的霸道娘!等待中娘的眉頭緊蹙,薯條出鍋,你很開心。
My god,你是我的神!行不?
是啊,你說的,肚子還有地兒就去買,你鐵定了他吃完一盤子河粉絕對吃飽了不會再買,他卻淺淺一吃,謊稱說飽,你把你的條件忘到九霄云外,吃撐了的你,好幾個電梯口不去,就正好去路過薯條的那個電梯口,他一言不發牽你的手,薯條前頓足。
總結:以后不要說如果,直接說結果,如果談不攏,就不如直接遵從人家意思,買來舒舒服服的坐在桌子上吃,不必最后邊走邊得路上吃,孩子吃的不舒服,還落得自己很慫的樣紙。
菜點的夠多了,你還有減肥的計劃,但你依然滿足你自己解饞的要求再要涮串,那就不興人家買人家喜歡的東東?不必說油炸食品危害大不給買,你的涮串也不見得多健康。更況你明知多了還吃撐,而人家聽了你的要求,有計劃地克制著自己少吃,留著肚子吃薯條咋的就不行了?這也算意志力吧,或者還應該點贊呢,也算是人家有主見的堅持,不因你家長的權威可能發怒的風險而軟弱動搖,這憑他直視你的眼神就知道他是個有勇氣懟你的孩寶兒。權宜之計“飽了”而暫緩拖延,該出手時就出手盡力爭取?這回我算是用欣賞的眼光看孩子了嗎?哦天呢!
嗯,輸了,輸的灰不溜秋。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 再敗
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昨兒晚上我問兒子:“你明天期中考試早晨想吃什么?”“手抓餅”。
“好的,那就手抓餅加酸奶吧。”“嗯,就手抓餅吧,我不想喝酸奶。”“那不行。”之后洗洗睡。
早起,給兒子攤好手抓餅,卷上他喜歡的火腿、黃瓜,倒好一小杯酸奶,待兒食用。
兒就坐,說我不想喝酸奶。“那不行,要喝的。”我吃飯快,吃完我去換衣服,一邊說:“趕緊吃,今天考試要早點到的。”
我換好衣服出來,兒子撂碗,“我飽了媽媽,快走吧別遲到。”說完起身他去穿鞋,動作利索。
“哦,好的。”送兒上學校。
回家后才發現,飯桌上餅只剩幾口,酸奶一口沒喝根本就沒動!
男子漢大丈夫,你說不吃就不吃啊!你親娘得時刻把眼睛長到你頭上?!
總結:為營養均衡計,保證你健康成長,娘我以后陪你吃飯從始而終,不擅離崗位,或者做好飯后檢查。措施:再早起一點點,時間充裕些,保證監督工作好好執行。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 再戰
午飯后,兒子又是一副不想睡的表情,上午考完試,下午估計也不上課,因為老師昨天就說不用帶書包的,不知道學校有啥安排,總之肯定不上課了,不睡就不睡吧。
“你要么睡,要么彈鋼琴去,彈完鋼琴去看會兒書,可以嗎?”我說。
“好的,”小兒很開心,他見我今天這么合作,不硬逼著他睡覺。
于是他坐那彈鋼琴,我轉身去臥室睡。我說,“你彈啊,我是需要聽著你的琴聲入睡的噢!”“好的,媽媽。”多么和諧快樂的一對母子,大家各行其事各隨其愿。
聽著彈了兩遍,停了。“我可是聽著的啊。”我在臥室喊。
“嗯,我換書呢,換首曲子彈。”“哦。”乖。
好奇怪,這兩天中午我雖然很想睡,可就是睡不著。而他也早已停止了彈琴,我知道他只彈了兩首曲子,老師留的作業是四首,我不想管他,拼命的對自己說“放松,放松”,盡量想讓自己睡著,但白努力了。
睡不著起身吧,到客廳竟然發現他在沙發上趴著并沒有看書,他是喜歡看書的,平常沒事就是看書,看來對于一個雖不情愿但畢竟午睡習慣了的小孩兒,一個人的時候還是有點小困了。哼,這回輪到我了。
“困了就該去睡的孩子。”
“我不困。”還嘴硬。“好,我沒睡著,你也沒彈夠,接著去彈完吧,你不困,啥時候彈完了咱啥時候上學去。”我和善而堅定。
“可是已經快該走了,別遲到了。”他有點急。
“你說的不睡覺要彈琴的,”我很平靜。“彈完了咱就走。”沒商量余地。
小朋友自知理虧,難過地撇著嘴忍著快要流出來的淚,放好樂譜,一邊看著表一邊可憐兮兮地響起音樂“叮咚”。為娘心下些許不忍,但只一旁靜靜作陪。
扳回一局。
總結:說到做到,不因可憐動惻隱之心而破壞規則,否則被孩子有空可鉆,立而不遵守,以后就是空話媽媽,當耳旁風是因為你自壞規矩。
? ? ? ? ? ? ? 放學后的小心機
下午放學后,兒子特別想找個地方玩玩,期中考試完感覺很輕松,老師這周也沒布置作業,好吧,那去哪里?還是先回家穿件外套再說。
去哪里呢?路上想著,龍湖公園玩沙子?要不去樂淘淘兒童樂園?不知道呢,兒子也沒想好去哪里。回家拿衣服,出來騎上車子繼續和兒子嘀咕著,路過龍湖,我說玩沙子去吧?兒說現在恐怕沒有小朋友玩了,天快黑了。哦,好吧,那去哪?要不超市那個當當店看書去吧?“好的,媽媽。”
到超市,碰到小朋友玩了會,后又去看了好一會子書并買了兩本,臨走說媽媽我餓了想吃壽司,好的孩子,時候不早了也該餓了。
逛超市,他的眼睛東張西望,我怎么隱隱覺得不對勁兒,小孩子嗎,總是喜歡逛超市的,我囑咐,你可別太給我亂要啊。“嗯,媽媽,我就是想吃壽司,我餓了。”“壽司前面就是了,我知道地方。”誰愿意讓兒子餓著。
“媽!”他發現了什么新大陸好激動,“媽媽那邊有文體用品!”哦,學生看這個自是應當。“前邊就是壽司,咱先買了壽司就來。”我說。
付過賬在那就著餐桌就吃了,然后兒拉著我的手去文體那里,我說你想買什么?“我看看”,兒說。
“別看了,我覺得你什么都不缺,昨天為考試剛買了些文具。”
“不,媽媽,我想看看,喏!”他忽然像變戲法似的從兜里掏出25塊錢!“我自己的零花錢。”
“啊?”有備而來?!得,他不是奔文具來的,是頭兩天就念叨著想買玩具!
小子,你咋知道說好的出來玩玩咱就一定是來超市的呢?!你還帶上你自己的錢!吃準了怕我不給買是吧?你啥時候給挖坑的?路上我問你的“玩沙子那都沒小朋友了”開始?不對,出門前就拿好票票了!
于是您稱心如意又買了一套小的磁石國際象棋,我提醒您,您先后拿到學校兩幅國象棋,都給弄丟,一副全盤丟了,一副棋子殘缺不全。后來爸爸又給你買一副大的國象棋,我再沒讓你帶到學校去,你自知理虧也再沒提過往學校帶的事兒。
“媽媽,這回我能帶到學校嗎?這個是我自己買的。”你弱弱地問,我有被入套之惱,你竟然不吭聲一步步成就你的主張。唉!這個媽為何總是后知后覺?!
是啊,你的棋,我要橫加干涉嗎?你自己攢的零花錢,對于一個七歲的孩子舍得花22元去買,證明是真的喜歡,國象教練說你很有棋感,學棋才一個多月成為初級班第一名,被破格調到提高班。花自己的錢當一回自己的主怎么了?我能打擊你良好的興趣?你娘不能,好吧,你的事情你做主,或者花著自己的錢,再拿出去玩就會更操心了呢,沒準改掉自己的丟三落四毛病也不一定,我沒意見,您說了算好嗎?是的,大棋是爸爸買的,在先后丟了兩幅以后你沒法再往學校帶了,所以自己要買副小的自己說了算。不錯啊,啥時候打算的?
兒子,以后咱可不可以不總是先斬后奏啊?你非要考驗我的臨場情緒發揮?看我第一真實的反應?你倒是實實在在的是我的防老年癡呆的一劑良藥,防了嗎?我怎么覺得越來越不夠用?防不勝防處處被動啊,面對這總是突來的“驚喜”。
總結:大概我還是專制了,不然人家不能這么不信任你啊,大人們說的愿意和孩子當朋友,實際上都只是為了騙取信任吧?在人家與你的想法違背的時候,大人們往往以“我是為你好,所以你要聽我的”,“我是大人,比你懂得多你要聽話”的理由而壟斷孩子的意志,其實說的不好聽的話有時就像耍流氓,想怎樣不能怎樣的時候人家怎么能不自己掂量著解決?以后靜下心來少以命令者的語氣去指教孩子,盡力跟孩子做好真正的平等的溝通,獲取信任。
區區兩天,我這個悲催娘四局三敗,親愛的朋友們明白我為啥周末不再出去旅個游聚個會啥的了不?我雖愚笨,但在這個家里也就只有我還可以跟這小子過兩招,其余,不是唯他是從管不了,就是兩敗俱傷氣著了,所以我離不開,我氣著自己也不想我兒子氣著或者他去氣人,他是一個有主意的小男生,自己的事情自己說了算,傳統的教育是小孩的事情父母說了算,在他這兒時常行不通的,如果你不夠尊重他的意見,他會想辦法自己解決人民當家作主的可能性。
愛吾幼及人之幼,敬吾老及人之老,當下且先愛好吾之幼老。嗚呼,寶媽我當事必躬親,且行且繼續總結經驗耳。路漫漫其修遠矣,寶媽們任重道遠,一起上下而求索。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 小結
育兒路上,誰說累并快樂著,那其實是蠻幸福的過程,我這般不時地氣急敗壞干瞪眼,又無可奈何被一次次的過招長見識,不厭其煩總結經驗,甚至惶恐去買育兒書指點迷津,是這當媽最哭笑不得的幸福囧。
我可以說,我無比懷念女兒的童年嗎?我家有女初長成,年方十八,今年名校大二生,各種優秀,幼時標準乖乖女,何曾現今“對付”小兒這般挫敗感讓我時時有,我都曾懷疑自己腦細胞是不是嚴重匱乏要不要去補補腦!
這自是玩笑話,好兒好女都是寶,老媽即便如此尷尬,但幸福感滿滿的,我永遠記得兒子你學前班時說過的,“媽媽你應該感到很幸運,因為你有我這樣一個兒子。”是的,媽媽很幸運,你是個不可多得的活寶!你聰明機靈成績好,還時常幫媽媽鍛煉多用腦。
每個媽媽育兒路上多百味雜陳,但都是衷心地感謝上蒼,派了位精靈使者來教化她,超度她,幫助她在當媽的路上一起成長,當媽,也是場最顯成績的修行。
謝謝你,兒子!繼續切磋,老媽我等著你隨時賜教。