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? ? ? 寒假過半，不少孩子可能又要開始為開學而焦慮了。一些孩子可能吵著不想上學了，作為家長該怎么辦？
? ? ? 不想上學的孩子可能大多是一年級的孩子。一年級孩子剛剛結束幼兒園生活，到小學上學需要一個適應的過程。
? ? ? 按說已經一個學期過去了，大多孩子都能適應，當然也有還沒完全適應的孩子。
? ? ? ? 如果一年級上學期還沒適應，不想上學還是可以理解的。再過幾天也要開學了。對于還沒適應的孩子，不想上學的焦慮應該慢慢會表現出來。作為父母在這幾天時間里，好好和孩子做好溝通和引導
? ? ? 怎么溝通和引導呢？
? ? ? 好好溝通剛結束的這一學期，了解孩子這學期的總體表現情況，有哪些特別的情況的，比如被老師批評，和同學玩不來，學習跟不上等等。
? ? ? 再根據具體情況引導。
? ? ? 被老師批評，被批評的原因是什么？生活上，比如經常遲到；同學之間的，比如欺負同學、罵同學被老師批評；學習上，比如上課不認真聽，作業不想做，書寫不好。
? ? ? ? 如果經常遲到，家長就要好好調整好自己的作息時間，不耽誤孩子上學時間，減少或者不因遲到被批評。
? ? ? ? 如果是欺負同學、罵同學，家長引導孩子，一個受老師同學喜歡的孩子肯定不能罵人打人的。
? ? ? ? 如果是學習上，不注意聽，可以通過老師了解孩子不注意聽課可能在干什么，想什么。一年級孩子注意力集中的時間本來就短。這時需要在平時訓練孩子傾聽的習慣，同時請老師上課幫忙提醒。
? ? ? 作業不想做的話，也可以請老師嚴厲要求。家長平時在家要跟蹤督促孩子完成每次的作業，形成按時完成作業都好習慣。
? ? ? 如果成績不理想，被同學看不起不想上學，家長就要好好鼓勵。可以一個階段設置一個小小目標，比如每次測試進步幾分，就算有進步，可以得到相應的獎勵。孩子有做得到的、實現得了的目標，就有積極的學習狀態。而且，孩子看到自己的努力都有進步，原來對學習的畏懼心理被慢慢打破，信心逐漸建立，不想上學的想法自然也慢慢改變。
? ? ? 如果是其他年級的孩子，歡迎關注一起討論。
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