繼續(xù)上周的話題，上周我說到生活學(xué)習(xí)需要斷舍里，在文末我給自己布置了一個(gè)任務(wù)，就是整理所有有報(bào)名聽課的網(wǎng)絡(luò)課程。

結(jié)果不整理不知道，一整理嚇一跳，我用Excel表逐步整理各大平臺(tái)上，我有報(bào)名繳費(fèi)參加的課程。整理完畢之后，發(fā)現(xiàn)自己一共購(gòu)買了46個(gè)網(wǎng)絡(luò)課程，而且還不包括演講類，直播類的課程。然后我給這些課程進(jìn)行了分類。基本屬于以下幾個(gè)類型，

一：個(gè)人提升，個(gè)人品牌；

二：育兒；

三：興趣，愛好；

四：讀書、寫作；

五：知識(shí)類；

六：健康類。

其中育兒類的課程最多，一共有15個(gè)。個(gè)人提升和個(gè)人品牌類得一共有11個(gè)。知識(shí)類的8個(gè),其中英語(yǔ)有關(guān)的3個(gè)。健康類的有四個(gè)。

通過這次整理，我發(fā)現(xiàn)有些課程，當(dāng)時(shí)完全是沖動(dòng)消費(fèi)，其實(shí)自己并不是真的需要，只是當(dāng)時(shí)很有興趣而已。還有些課程，不具有長(zhǎng)期實(shí)用性的。現(xiàn)在已經(jīng)不具備觀看價(jià)值和實(shí)用性了，特別是階段性育兒類的知識(shí)。還有些課程是屬于錦上添花類型的，有空通過這個(gè)豐富生活最好，沒有也沒關(guān)系。

總的來說還是因?yàn)樽约旱膫€(gè)人目標(biāo)和價(jià)值觀沒有確定的原因，所以購(gòu)課也很盲目。另外，自己的計(jì)劃執(zhí)行能力非常的不好，很多課程買過來都沒有聽完。聽完以后能真正實(shí)施起來的更是少之又少。

下一步任務(wù)：結(jié)合本人實(shí)際情況，確定目標(biāo)。制定梳理課程處置計(jì)劃清單。

各位看文的朋友，你們是否也遇到我這樣的情況呢？知識(shí)饑渴，但是無(wú)腦買了很多課卻沒有真正的利用起來。歡迎你們留言講講自己的經(jīng)歷，或者好的學(xué)習(xí)方法。