今天首先瑞蘭老師讓大家分享，家庭有多個孩子發生矛盾時，父母不要參與。同時給我們指出了幾點比較實用的方法就是當孩子表現比較好的時候，可以跟另一半分享，可以跟多人分享，讓孩子在一次次分享當中內心的價值感得到提升，被肯定，一次次種信念。當孩子做的不好的時候，千萬不要跟另一半私下分享，這是孩子的隱私，給他保留自尊，否則會嚴重傷害到孩子。

我們在生活當中要養成當日事當日畢的習慣，每日的情緒，工作有一個完結，這樣能量才不會有所流失。

在王莎莎的分享當中我學到簡練的語言，孩子，你真是個天才！閉嘴！這段時間意識到了為孩子寫小魚太啰嗦，簡單突出要點，口吐蓮花。在王玲的分享當中認識到:尤其是老師開完家長會告訴父母的語言，父母要學會轉化，告訴孩子:老師說你最近進步很大，學習的很認真，尤其是字兒寫的好了很多啊。

今晚上陸老師的課重點讓大家體驗了付出與索取。付出的焦點在別人身上，通過今晚的游戲體驗，讓我意識到了自己生活中的模式～行為模式，生活模式。自己沒有做到全力以赴，害怕別人的眼光，框框太多，只做了自己力所能及的部分，沒有全力以赴。同時看到了自己的局限性在哪兒，還有很多是需要自己去突破的地方，當你真的做到全力以赴的時候，也就能達到自己想要的那種喜悅的狀態。路老師說生活當中沒有快樂，是因為自己沒有做到全力以赴。

生活當中自己是全力以赴了嗎？爭取機會多做了嗎？