恭喜你！堅持到現在！

從2019年1月27日開始寫作到今天4月14日，總共78天，輸出97947字。這周輸出1萬字。

今日對我這周（4.7-4.14）的個人寫作計劃進行復盤總結：

每周一問：寫作的動機，為什么要寫作？通過輸出倒逼輸入，成為終身學習者，并能通過寫作創造價值。

一.回顧

本周主要情況：

1.輸入：看完《寫作概論》，并做了讀書筆記。聽音頻讀書類節目。

2.這周在寫作中遇到了一些問題，仿寫了一片文章，但還是掌握不到仿寫的方法，仿寫出來的文章相似度太大，有很多重復的地方，仿寫還是要以仿寫結構為主。

下周練習方向：找到文字表達方面的反饋，找一篇例文，用自己的話表述出來，看你和作者在文字上面的差距。

3.文章的反饋：上周5篇文章、24575推薦量、1326閱讀量、1粉絲閱讀量、2評論量

本周5篇文章、128026推薦量、2107閱讀量、2粉絲閱讀量、10評論量。（數據來源頭條）

推薦量大漲，而閱讀量小幅增加。原因：主要有一篇文章《想要成為厲害的人，要先看一下這本書》獲得了11萬的推薦，2220閱讀。分析：文字題目吸引人，社會大眾對成長類的文章感興趣，人們永遠渴望進步的，內容是對聽書節目的總結，這種總結文還是有市場的。

4.收獲：每天都能堅持早起，早起時間平均在6點20左右，晨跑3公里。

5.心理變化：急躁。生活壓力和每天的寫文量，帶來的情緒急躁。試著去做一些冥想減輕心里壓力。更放松的一點寫文章，放開思路，此時不要局限于任何文體，可以寫總結，讀后感，分享知識點等等。

6.對刻意練習分析：

專注：在早上抄書時候的專注度低。抄書這種有點機械性的練習，大腦的參與度低，容易走神。解決方法：增強思考，減慢抄書速度，抄每一句都思考一下為什么作者要這么寫，這么寫有什么好處。或者我會怎么表達？和作者有什么不同之處。

反饋：除了頭條的反饋，要增加反饋渠道，比如深度模仿和投稿。今天剛投過稿，看后面的反饋如何。

調整：做的不夠完善，總結出來的改正點，過一兩天容易忽略，把改正點寫在紙上，每天能看到。

目標回顧：寫作目的是變現。現在任務完成最初制定的目標。

在完成目標之前，不對目標做大的變動，只在計劃上的微調。

本周目標：每天輸出1600字，運動半小時，2小時輸入，堅持每天積累一條素材。

完成情況：字數完成，運動完成。閱讀1小時。積累不夠。

原因：工作上比較忙。思想不夠重視。對于完成成的任務，進行懲罰。

二：反思。

主要的不足有哪些？沒有反饋。

如何改進？從接單中找到反饋，找到差距進行調整。

三：探究。

探索模仿的套路，堅定走模仿文字之路。就是研究別人好的作品，從模仿中找反饋做調整。

四：努力方向。

1（寫）養成好的寫作習慣。先找到文章的寫作目的，利用碎時間，打出文章的框架，文章必須保證三遍修改，可以晚上寫初稿白天修改。定時寫作，提高寫作效率。加大模仿力度。

2（讀）書不能只是看過，還要多運用。看了一本提高閱讀能力的書，多運用才能吸收書中的知識，分享是最有效的學習，多分享自己學習的內容。做讀書筆記和思維導圖。

3不影響正常的生活節奏，讓寫作成為一件平常的事情。因為寫作成為終身學習的工具，要打好持久戰，就要照顧好生活的方方面面。