我站在臺(tái)上，面對(duì)著臺(tái)下80多人的場(chǎng)，鞠躬道歉，“我給我們?nèi)M的人道歉了”

這個(gè)發(fā)生在北京的，海靈格家庭系統(tǒng)排列，導(dǎo)師班二班第六模塊“沖突的解決”。

事情的起因是這樣的，喬爾老師讓我們分組練習(xí)，由學(xué)員出任家排師，我心里那個(gè)緊張啊！家排是門(mén)利器學(xué)問(wèn)，一個(gè)應(yīng)對(duì)不當(dāng)，就對(duì)案主和上場(chǎng)的代表帶來(lái)傷害。果不其然在排列進(jìn)行的過(guò)程中，我難受的不行，就蹦了，攪了整個(gè)組的場(chǎng)子。

當(dāng)時(shí)組員激烈的表達(dá)不滿(mǎn)，“你既然上場(chǎng)就是對(duì)這個(gè)排列師的認(rèn)可，若不認(rèn)可你可以不上，我最恨的就是你這種……”

更糟的在后面，結(jié)束后的全體提問(wèn)分享，我組的組員上臺(tái)直接說(shuō)“有些自以為老資格的學(xué)員，不尊重場(chǎng)域，不尊重同學(xué)，這種人有沒(méi)有做家排師的資格？”等等，喬爾老師說(shuō)了很多，總之是我們是在學(xué)習(xí)，面對(duì)自己的欲望沖動(dòng)，說(shuō)NO也是學(xué)習(xí)成長(zhǎng)最重要的一方面，我在臺(tái)下坐不住了，就直接走到臺(tái)上，當(dāng)著全體的面鞠躬道歉。

從場(chǎng)上下來(lái)，我心里一肚子火，特別自責(zé)，明明可以在開(kāi)始前退出，這個(gè)并不違反規(guī)定，為什么沒(méi)有這樣做？為什么沒(méi)有保護(hù)好自己？

同屋的曾磊，一直在幫助我分析這背后有什么？鼓勵(lì)我找出后面的坑，否則以后還是避不開(kāi)，直到夜里12點(diǎn)，她還在用自己的方式，支持想逃避的我向前走一步，特別特別感謝，這個(gè)湖南的妹子，有著湘妹子的勇敢和執(zhí)著。

我從床上跳下來(lái)，閉著眼復(fù)盤(pán)當(dāng)天發(fā)生的情景，還原一開(kāi)始九個(gè)人圍成一個(gè)圈，我在圈里的位置，試試往后退，退一步，圈子在前面關(guān)閉……一陣恐懼

淚，暗暗涌上來(lái)，原來(lái)我害怕的是被排斥被孤立，這個(gè)無(wú)意識(shí)的力量控制著我，原來(lái)如此。

第二天碰到?jīng)_我發(fā)脾氣的那個(gè)同學(xué)，真摯的跟她，“親愛(ài)的，謝謝你照見(jiàn)了我”，這一句也是跟曾磊學(xué)的，她已經(jīng)說(shuō)了一天了，我也跟著說(shuō)，感覺(jué)特別好。

在家庭系統(tǒng)排列這個(gè)課程中，凡是讓我們不舒服，難受的，包括身體的癥狀，都是一個(gè)禮物在扣門(mén)，所以，感恩，這次收到了一個(gè)大禮。

有感：我們真的有自由嗎？我們真的可以當(dāng)自己的家做自己的主嗎？有機(jī)會(huì)，當(dāng)做了一些莫名其妙的事情的時(shí)候，探究一下后面的真相吧。