家長學習團隊

最好的祝福? 說他們做過的有貢獻的事，祝福滋養家里的長輩

立得住的規則，家風，好處做事沒有情緒

溫柔而堅定的陪伴

溝通 及時表達自己的情緒，以及產生這個情緒的原因。

和父母的關系 是樹根，滋養著后代

小孩坐不住因為希望被看見和關注，情緒沒有及時表達出來? 如果不知道，慢慢的陪伴坐一會? 高質量的陪伴是孩子有需要的時候及時的陪伴

陪伴親近的人

潛能? 1.相信? 2.想象力，畫面清晰，我們創造自己的生活，孩子也會創造自己的生活。創造美好的畫面。頭腦中創造美好的畫面，生活中就有美好的發生。

3.目標是否明確 目標分解，一步步實現。

三塊板拼成四方形

1.先入為主

2.給的是需要的的嗎

3.正反兩面

4.打破框框

七個能力

1.認識自己

特點~傷害~面具

讓孩子做家務活，增加歸宿感

讓孩子有責任擔當，可以管理好情緒

父母要做清晰的表達

學會分享

首先關注情緒狀態，擔當和成長，讓孩子多分享她的付出和收獲

欣賞別人的付出，獲得支持最多

思維方式~語言模式～神經反應~~能力~~目標

專注力? 夾豆子練習

看重老師的思維方式

教育的方式:?

清晰自己的方向

創造的可能性

終止輪回

心目中的家的樣子

愿景確定，每天的踐行，作為給女兒的禮物

作業:

你心目中的家的樣子？描繪美好的畫面越生動越好。你愿意做出怎么樣的陪伴？