11月第二周記錄

11月8日,星期一。
以前特不理解“你現在翅膀硬了,不聽你爸媽的話了是不是?”,總覺得這里面大人的教育方式明顯是有問題的,如果沒問題,你還是你,孩子還是孩子,為什么現在就不聽話了呢。

內心里,我一方面希望孩子能獨立,另一方面又希望孩子能一直聽話。

比如說我想他自己可以主動早睡早起,自己動手洗鞋襪內褲,自己選擇要穿的衣服。
我還想他能聽我的建議:合理安排時間、適時添衣加褲、適度運動飲食等等需要提醒的事項。

結果是,天熱時他要多穿,天冷時讓穿不穿;你說這樣不合適,他說你讓我看著辦;他愿意干的你怎么反對他都要干,你想讓他做的他理直氣壯我有數。

所有的事情,他總要依著自己的意愿去嘗試,對他來說結果無所謂,試過才知道,對我來說,總想讓他避免那些壞的結果。

獨立的前提不應該是他自己做主自由成長嘛,為什么又要求孩子聽話呢。可很多時候的提醒和督促也很有必要呀,為什么孩子就要反其道而行之呢。

是因為叛逆為了反抗?還是真的要實現自我意愿為先?坦白說,有時候有些事可以放心讓他嘗試,代價小成本低嘛,可健康方面學習方面真的不放心。

隨著孩子越長越大,這方面的擔心真的是越來越多。

11月9日,星期二。
前兩天有些咳嗽,我跟孩子確認是嗓子疼還是癢,他說都不是,是牙套劃傷了口腔里不舒服。我聽著咳嗽的聲音不像,反復強調并建議他吃了橘紅顆粒,第二天還是咳嗽,害怕不是喉嚨原因,帶他去看醫生,結果是著涼了、氣管炎癥。

是夜里睡覺沒穿睡衣吧,早上我看你背部都沒蓋上。
有嗎?我蓋著了呀。
還有你上次打球后穿著濕衣服回家的,穿濕衣服是會這樣的。
我上次沒帶換的衣服,沒在健身房洗澡。
做什么都要事先做好準備,濕衣服運動結束是要及時換掉的,不管你洗不洗澡
嗯嗯,好,我知道了。

像這樣的情況,事發前都有提醒督促他,他倔強的不聽還不耐煩,壞的結果出來了再跟他說,要不不承認要不就是知道了完事兒。

11月10日,星期三。
這周降溫了,棉襖秋褲口罩成了每日必備三件套。

孩子上學騎車,頭一天早上我找出帽子和手套讓他路上戴著。怎么說都不愿意,哪有這么冷,還沒下雪呢。

今天早上收拾利索后問,媽,我帽子手套呢,我路上戴著。
在你屋衣架上,到學校后收好放在書包里,不易丟還方便找。

晚上睡前收拾書本時,我說你準備好明早的裝備,這周天兒都冷。
我知道,帽子手套我單獨放在書包的一個夾層里呢。

很多事情,第一次提醒他督促他去做的時候,他一般都不是馬上執行的,通常都是他自己切身感受到自己的需求時會主動去做,比如理發和穿戴衣服。我是該提醒的還提醒,如果他當下堅持不做,那就不再執著地勸說,也告訴自己淡定一點兒不用著急上火,他自己經歷了感受了總會主動把需求說出來。

11月11日,星期四。
孩子自己定的六點二十五的鬧鐘,六點三十五了還沒見動靜,我進去叫醒他,說要再過兩分鐘,等收拾利索出來就四十五分了。吃飯是來不及了,拿了牛奶和麻花塞書包就出門了。

以往我早上做好飯后會特意叫醒他,后來見他有了依賴性,就讓他自己定了鬧鐘,最多我叫一聲飯上桌了,然后回屋里繼續躺著,要是坐在客廳等著真怕自己忍不住又去喊起床。

原本昨晚上說自己跟同學約好六點到校早讀呢,我說只要你能起來我沒意見,少吃一頓飯也沒什么,結果是不但沒起早,連常規的早飯時間都耽擱了。

即使這樣,我也不能說他什么,不吃早飯或是沒能按約定起來都是他自己的選擇,只要孩子心里有數就好,他要自由他要獨立,就讓他自己承擔后果。

11月12日,星期五。
早上五點半朦朧中聽到孩兒那屋傳來窸窸窣窣的聲音,正納悶要不要起身去看看,孩子推開個門縫:媽,我走了啊。

干嘛呀,這是,還不到六點呢。

嗯,五點四十了,我跟同學一起去學習背書呢。

這么早學校開門?

學校六點都開門了,昨天我同學都進去了。

那教室呢?

教室都不鎖門,只要進校就能進班。

那你吃飯咋弄?

學校食堂開門早,我買些吃。要不你給我拿些吃的帶上,萬一食堂沒開門呢。

家里只有水果和牛奶,帶點兒餅干吧。

11月13日,星期六。
昨天下午放學又跟同學打球去了,九點多到家,十點半又約著出去打球。

每周五晚上七點都有網課,你忘了?
我知道呀。
你上周五說放松下,這周五是啥情況。
我就是喜歡打球呀,期中考試考的還可以。
還可以?你是自我感覺良好嘍。

然后,今天下午又約著出去打球了,晚上籃球課也不上了,我到家時還在補原本上午就應該完成的作業。

你幾點回來的?,回來多久了?
就跟你發信息那會兒,有半小時了。
半小時?你六點半發的信息,現在八點,你還在搞上午沒完成的筆記。
我回來玩兒了一會兒,剛開始寫。
應該完成的一拖再拖沒干完,昨天去打球兩次,今天下午還出去打球,到家第一時間還是先玩兒……
我自己知道,我又沒說不干作業。
你是覺得沒什么影響是吧,明天上午數學課的作業還沒動,你今晚上熬夜寫,明天上午上課就無精打采的。
誰說我要熬夜寫?我課后測都做完了,筆記補習些就完成了。
說著都很容易很簡單,花費的時間也不多,那為什么都拖到不能拖的時候再干呢。
反正時間都是一樣的……

哎,每周都要來一次忍無可忍的說教,從周一到周末,給空間給自由,盡量少說多做,可這狀態實在是忍不了呀。

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