有人說(shuō)，父母是原件，孩子是復(fù)印件。作為一名從教近三十年的老師，對(duì)這句話深以為然。尤其是近幾年來(lái)在縣城的一所民辦公助學(xué)校任教，對(duì)于父母對(duì)孩子的影響之深遠(yuǎn)，更是有切身的體會(huì)。

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有一個(gè)孩子，是爸爸帶到學(xué)校入學(xué)考試的。忽閃忽閃的大眼睛像是會(huì)說(shuō)話，誰(shuí)曾想到，這樣一個(gè)看起來(lái)聰明可愛(ài)的孩子，已經(jīng)是四年級(jí)了，竟然連拼音字母都不認(rèn)識(shí)，竟然連加法和乘法口訣都不知道，竟然連一個(gè)英語(yǔ)單詞都念不來(lái)。更讓人感到意外的是，孩子和人不會(huì)交流，口齒不清，一和人說(shuō)話就怯生生地躲在父親身后。看到孩子的成績(jī)和表現(xiàn)，眼前的這個(gè)男人一直在喃喃自語(yǔ)：“都怪我，都怪我，是我害了孩子，是我害了孩子……”從他遮遮掩掩的話語(yǔ)中知道，在孩子五六歲的時(shí)候，他就拋下妻子和孩子到了外面，致使妻子精神上有了疾病，有病的妻子每天把自己和孩子關(guān)在家里，不讓孩子出門，怕孩子也像他爸爸一樣消失不見(jiàn)，孩子上學(xué)一直就這樣斷斷續(xù)續(xù)，幾乎和同齡人隔絕了來(lái)往。

一個(gè)孩子就這么給耽誤了。好在這個(gè)當(dāng)爸爸的現(xiàn)在回來(lái)了，他認(rèn)識(shí)到了自己的缺席導(dǎo)致的嚴(yán)重后果。但愿，這個(gè)孩子的明天會(huì)好起來(lái)。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　２

翔是六年級(jí)的一名學(xué)生。在班里稱王稱霸，隨意欺負(fù)弱小，老師多次批評(píng)教育都收效甚微，聽(tīng)大家說(shuō)，這孩子原來(lái)可根本不是這個(gè)樣子的。在他四年級(jí)之前，他的爸爸因打架滋事住進(jìn)了監(jiān)獄，那時(shí)候的翔聽(tīng)話懂事。升了五年級(jí)，他的爸爸刑滿釋放，許是惡習(xí)難改，許是為了彌補(bǔ)自己坐牢時(shí)對(duì)孩子愛(ài)的虧欠，只要翔和其他的孩子有些許矛盾，他爸爸就替孩子撐腰。

有一次，翔和七年級(jí)的一個(gè)孩子有了摩擦，打電話告給了家長(zhǎng)。不到半小時(shí)，翔的爸爸就氣勢(shì)洶洶地到了學(xué)校門口。開(kāi)著一輛工具車，車上拉著七八個(gè)“小弟”，嘴里叼著煙，上衣斜披在膀子上，打著要探視孩子的旗號(hào)進(jìn)了校門。

進(jìn)了宿舍，找到七年級(jí)的那個(gè)學(xué)生，歇斯底里地破口大罵，誰(shuí)承想這個(gè)學(xué)生偏偏是個(gè)天不怕地不怕的角兒，面對(duì)這樣的家長(zhǎng)一點(diǎn)都不怵，梗著脖子死瞪著，嘴里也不服軟。幸虧樓管及時(shí)趕到，才避免了一場(chǎng)大人打小孩的鬧劇。

攤上這樣的家長(zhǎng)，孩子身上的戾氣少得了嗎？

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還有一對(duì)在我校僅僅上了一周的姐弟倆。

孩子入學(xué)是爸爸送來(lái)的。說(shuō)是孩子?jì)寢尵癫徽＃瑹o(wú)法照顧孩子的飲食起居。一周后，接孩子的居然是媽媽，哪有什么毛病，原來(lái)是孩子的爸爸在外地上班，有了外遇。媽媽不同意孩子在寄宿制學(xué)校上學(xué)，特意來(lái)辦退學(xué)的。考慮到這個(gè)特殊情況，學(xué)校需要征得孩子爸爸的同意。于是，在兩天后，孩子的爸爸來(lái)到了學(xué)校，這次，帶著一個(gè)濃妝艷抹的女人。

本來(lái)是征詢孩子上學(xué)的意向，卻成了眼前這個(gè)男人婚姻“不幸”的答辯會(huì)，妻子如何如何不顧家，如何如何不會(huì)過(guò)日子，難道兩個(gè)孩子每天喝西北風(fēng)嗎？難道孩子長(zhǎng)這么大是一眨眼的功夫嗎？自己有了外遇，把所有的責(zé)任都推到別人的身上，就是這個(gè)男人的擔(dān)當(dāng)？

那兩個(gè)孩子退學(xué)了。但孩子們的明天會(huì)是什么樣的呢？

諸如此類的家長(zhǎng)，你們要給社會(huì)一個(gè)怎樣的孩子？