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圖片發自簡書App

? ? ? ?當我第一次看到《如何閱讀一本書》時，立刻有種理論知識書籍的感覺。當翻開它的第一頁時，果然卡卡卡的幾段話，驗證了我的觀點。同時，作者高超的文筆，一些故事和激揚的文字，讓人看了半天，記不住的是那不間分析的理論知識。最后，在30分鐘的主題閱讀壓力下，我快速翻到了最后一章。閱讀的第四個階段一主題閱讀。

? ? ? ?構建閱讀知識體系，建立主題性閱讀，它是我此次參加訓練營的目的。很慶幸，這段文字把主題性閱讀如何做，給了我一個很棒的解答。不同的書籍，有不同的主題。比如愛分幾種，其中有大愛，有小愛，有博愛。構建主題閱讀，不能主觀性的把愛人與愛花簡單的一概而論，這是對主題性閱讀的很棒補充。

? ? ? ?主題性閱讀的幾大步驟，分為：找到相關章節，帶引作者與你共識，厘清問題，界定議題，分析討論。比如我遇到了溝通的問題，那么我找到了如何做好上下級之間溝通的解決方案，我認同作者提出的堅持及時主動溝通的原則，而且我對相關的主要問題作了歸納，界定了這個上下級溝通的議題，最后我總結了相關答案。

? ? ? ?主題性閱讀，不僅能幫助我們解決生活的閱讀問題，更能幫助我們縮短時間，又可以提升閱讀興趣。主題閱讀get起來！

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